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幼儿园教师教育随笔:幼儿故事活动中的互动
在教学中我发现,托班的语言教学需要把故事设置成有趣的情境,如果单纯的故事的语言教学,往往孩子不是很感兴趣,为了孩子我们教师应需要时常挖掘有益的活动方式,改变原有的模式,来激励孩子、帮助孩子
标签:幼儿园,教师教育随笔,幼儿故事活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1582次
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幼儿园中班科学教案:《游羊村》
活动目标:1、通过故事让幼儿了解不同的标志,学会看标志。2、引导幼儿用完整的话表达内容。 活动准备:PPT课件 礼物——机智豆 活动过程:一:开始部分师:看好标志别走
标签:幼儿园中班科学教案,游羊村类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:8234次
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幼儿园运动器械中的“一物多玩”
幼儿园运动器械中的“一物多玩”是指教师为幼儿提供同一种运动材料或运动器械,鼓励幼儿通过材料组合、方位变换、合作游戏等方式,不断创新、丰富玩法,提高幼儿运动兴趣和运动能力的一种途径和方法。
标签:幼儿园体育活动,幼儿园运动器械,一物多玩类别:健康教育浏览次数:17195次
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侵权行为不同,责任也不同
湖州市某幼儿园,发生两起幼儿伤害事故:一起是中班的五个男孩在小组活动中互相嬉戏打闹,不料其中四个男孩一起压倒在另一个男孩陈某身上,造成其右脸颊挫伤、右臂骨折;另一起是在离园期间,六七个孩子在园内的沙坑边比赛谁扔的石子更远,其中一颗石子打中了从偏门进来的小班女孩丰某的眼睛,致其几近失明。
标签:侵权,行为,不同,责任类别:管理策略浏览次数:741次
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幼儿园大班科学领域:“保护水资源”
主要涉及领域:科学 活动意图: 水是自然界不可缺少的重要组成部分,缺少了水就等于失去了生命。我设计这一活动主题,意在增强幼儿对科学用水的探索兴趣,知道水的重要性。
标签:幼儿园大班,科学领域,保护水资源类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2191次
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美、日、韩家庭惩罚孩子的艺术
适当的惩罚是爱的表现,也是规范孩子行为的有效手段。惩罚远远不是打孩子小屁屁几下那么简单的事情,惩罚是一门艺术。容忍孩子的不良行为,甚至为孩子的不良行为寻找诸如“他累了”、“他没有午睡”、“他情绪不好”之类的借口
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浅谈幼儿礼仪教育
如今随着社会的发展,我们在不断强调对孩子进行智力开发和特长培养的同时,也丢掉了一些传统的美德,忽略了对孩子进行礼仪、规则的教育与训练。
标签:礼仪教育类别:社会教育浏览次数:486次
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创设积极的语言环境 发展幼儿的自我意识
自我意识对于个体发展有十分重要的意义。自我意识是个体在与人和事物相互作用的过程中获得的。在自我意识形成的过程中,幼儿对自己的看法在很大程度上受到身边权威人物的影响,
标签:语言环境,自我意识类别:社会性发展浏览次数:606次
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小班幼儿案例分析:小班多动症幼儿的个案研究
一、研究前个案分析 我在一幼儿园小班实习了一个多月,在此期间,发现我班有一四岁幼儿李廷行为与其他幼儿有所不同,他没有朋友,常常脱离班级一个人活动。
标签:案例分析,多动症幼儿,个案研究类别:观察记录浏览次数:3101次
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父母脾气不好,孩子会受什么影响
小陈是一位5岁男孩的母亲,她最近发现儿子经常发脾气:“你再不给我讲故事,我就把故事书扔掉!”小陈因忙于家务,没理会儿子的要求,不一会儿只听到噼里啪拉的声音,过去一看,原来儿子果然把玩具、书籍扔了一地。类似的情形..
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