我是环保小卫士——幼儿园如何开展有效的环保教育

编者按 《纲要》中明确指出：幼儿园应培养孩子爱护动植物、关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源的美好情感，具有初步的环保意识。

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幼儿教师教育随笔：让幼儿轻松进餐

孩子的进餐，是家长最为关注的问题。我们班的强强在吃饭上，就是一个令人头痛的问题。每次只要饭一来，别的小朋友大口大口的吃起来，看着他们这样吃饭的样子就感觉饭很香，可是他却对着饭发呆，发愁如何把这碗饭吃完。

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幼儿园教师听评课现况的分析与优化

　一、幼儿园听课评课活动存在的问题及原因分析 　　1．准备不足，盲目听课 　　听好课是开展评课活动的前提和基础。

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幼儿自主阅读的教育指导策略

[摘 要] 幼儿期是培养幼儿自主阅读兴趣与能力的重要时期。幼儿园应积极关注幼儿的认知需要，为幼儿选择适宜的阅读材料；采用多样的阅读形式，提高幼儿的阅读能力；营造浓郁的阅读氛围，发挥环境的熏陶作用；指导家长选购图书、开展亲子阅读互动活动，形成家园共育的合力。

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浅谈幼儿良好行为习惯的培养

【摘要】 幼儿好习惯的培养应抓住关键期．针对幼儿的年龄特点，文章就如何培养幼儿的良好行为习惯阐述了一些具体的做法。 【关键词】 幼儿好习惯培养方法

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教育方法：让孩子爱阅读的小招数

一位教育家说：“阅读是一种终身教育的好方法。培养起孩子的阅读兴趣，使孩子喜欢读书，是父母献给孩子的最好礼物，也是家庭教育最成功的一种标志。”

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如何解决防火演习的“走形式”问题

很多幼儿园每学期都会举行全园的防火演习，以教育幼儿增强安全意识，掌握简单的自护和求救方法。但随之也会担心在演习活动中幼儿发生“踩踏”等次生的安全问题。

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充分利用家长资源促进幼儿自主发展

导读：教师在与家长的交谈中发现，家长中有许多好的教育方法与经验，对家长会起到启发与借鉴的作用，值得推广，教师想尽办法，为家长提供相互交流的机会。

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浅谈家庭幼儿英语教育活动的几个误区

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幼儿教师如何做行动研究

教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“如果你想要你的教师的劳动能够给教师带来一些乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应该引导每一位教师走上从事教育研究这条幸福的道路上来。”

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