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利用趣味游戏提升托班幼儿的自理能力
因为家长包办得多，所以刚进托班的幼儿缺乏自理能力。陈鹤琴先生曾经提出“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”的教育原则。
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教你怎样让孩子安静
每次游戏活动过后，教室里总是闹哄哄的，无论我怎么拍铃鼓，还是用手指游戏吸引他们的注意力，总有那么几个孩子还在吵闹，还有什么好的方法能让他们安静下来呢？一起来尝试吧！1、可以让这几个孩子来说说游戏时发生的有趣的事
标签：安静,吵闹,吸引注意力类别：资源共享浏览次数：8080次
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多元智能教育：肢体运动智能是人类认知的基础
不要以为拥有运动智能的人只是四肢发达，也不要以为这种智能只属于运动员，因为运动智能是通过身、心来使身体表现完美的能力。它是人类认知的基础，是源自我们体验生活时所获得的感官动作经验。演员、舞蹈家、发明家、外科医生等都表现出相当的运动智慧。
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幼儿园日常工作管理细则
一、晨检接待教师指导幼儿做到： 1、衣着整洁，愉快入园，有礼貌地和老师小朋友打招呼。 2、有礼貌的和家长告别。 3、学会告诉老师自己的身体有无不舒服的感觉。 4、积极投入晨间活动。 教师（保教人员）做
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幼儿教师教育笔记：孩子变得爱举手了
幼儿教师教育笔记：孩子变得爱举手了
标签：幼儿,教师,教育笔记,孩子,变得,爱举手了类别：幼儿教师随笔浏览次数：1111次
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幼儿园教师教育随笔：把握好常规教育的度，促进幼儿身心健康发展
幼儿园教师教育随笔：把握好常规教育的度，促进幼儿身心健康发展
标签：常规教育,促进,幼儿,身心,健康发展类别：幼儿教师随笔浏览次数：1411次
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幼儿教师教育随笔：小奖章的魅力
中班孩子的注意力比小班要强很多，但总是有个别小朋友上课时注意力不集中。这不，上课还没几分钟，有几个孩子就坐不住了。有的说话，有的摸东西，甚至有的想离开自己的小板凳。
标签：幼儿教师,教育随笔,小奖章魅力类别：幼儿教师随笔浏览次数：275次
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幼儿教师教育随笔：孩子变得爱发言了
幼儿在幼儿园内除了学习课程知识外，最重要的也就是养成教育了，所以在日常的教育教学工作中，我比较重视孩子平时良好生活习惯的养成，同时，也注重培养孩子在参加群众教学活动时的用心参与，与主动举手回答问题的好习惯。
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幼儿教师教育反思：快乐的蝴蝶
上午我在太阳一班执教了本学期的教研课，这次活动我们是以“蝴蝶乐”为主线，整个过程都以蝴蝶贯穿始终。下面来介绍一下我组织完前两个活动“亲亲热热：蝴蝶找朋友”“说说唱唱：三只蝴蝶”后的感想。活动的一开始我先唱起“坐
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幼儿园秋游亲子活动
活动时间：20xx年10月 活动名称：常州中华恐龙园 内容与要求： 1、通过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，增强孩子与家长之间的情感。 2、亲近自然，感受到大自然的美，同时激发幼儿爱动物的情感。
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