幼儿园教学内容幼儿园与小学数学教学衔接

标签：小学教学,幼小衔接,学前班类别：园长研修浏览次数：434次

社会活动设计――走在大街上

活动目标： 1、了解交警的职业特点，并萌生谢意。 2、认识理解街上常见的交通标志及含义。 3、教育幼儿提高自我保护意识，培养遵守交通规则习惯。 活动准备： 1、多媒体。 2、红绿灯各一个。 3、交警服装一套。..

标签：社会活动设计――走在大街上类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1102次

幼儿园中班体育活动――光线宝宝来喽

幼儿园中班体育教案――光线宝宝来喽 目标　　1.进一步了解光的七色组成。　　2.乐于参加体育活动，发展快速反应能力和奔跑能力。　　准备　　1.将彩色不干胶粘纸(赤橙黄绿青蓝紫)剪成长条。　　2.用粉笔在场地上画..

标签：中班体育教案,幼儿跑步类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：1881次

童话――啄木鸟的移动电话

在一座森林里，住着好多好多动物朋友，啄木鸟先生就住在一棵高高的白杨树上。 每天清晨，啄木鸟先生总要飞到白杨树项上，看看天气情况，然后，坐在小圆桌边喝一杯露水。 “铃，铃铃!”电话铃响了，啄木鸟先生每天都会接到许..

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大班美术活动教案：国宝熊猫

幼儿园大班美术教案：国宝熊猫 目标　　1.知道毛笔画是中国特有的绘画种类，中国人、外国人都很喜欢。　　2.感受毛笔的柔软性，尝试用毛笔画出熊猫的明显特征。　　3.知道熊猫是中国的国宝。　　准备　　1.师幼共同收..

标签：幼儿园大班美术教案,熊猫类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：5036次

幼儿园学费堪比大学 众家长苦不堪言

幼儿园学费 堪比大学 众家长 苦不堪言 义务教育 收费高

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中介引领观察与反思提升学与教的知识——幼儿园数学领域“学”与“教”的研究之一

在教育实践中，我们经常看到教师“教”不符合幼儿“学”的逻辑、教与学严重分离的现象，而且这种现象在幼儿园各领域教育活动中、在集体教学和区角游戏等各种形式的教育活动中、在不同教龄的教师中都长期、普遍存在。

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幼儿园评课活动中的问题及其对策

评课是开展课堂教学研究的重要手段，通过评课可以调动执教者和评课者共同参与教学研究的积极性，合力解决教育教学中存在的问题，主动开展深入有效的课后反思活动，促进执教、评课双方在交流、争鸣、吸纳中共同提高。

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幼儿园小班音乐教案：阿里山的姑娘（节奏乐）

幼儿园小班音乐教案：阿里山的姑娘（节奏乐） 目的　　1、用身体动作感受乐曲节拍节奏，表现乐曲的情绪。　　2、自己创编节奏型，学习看节奏图谱打节奏。　　3、能根据节奏图谱上的打击乐标记，用打击乐分声部合奏。注意和..

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幼儿教学知识开放性活动是现代教育的特征

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