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幼儿园亲子科学实验:火山喷发
大家好!我是琦琦,我有一个好朋友新新,今天我邀请新新来家里作客。妈妈和阿姨在厨房做饭,我们俩好奇地跟进去东张西望,发现厨房里有好多神奇的东西,有咸咸的盐,酸酸的醋,鲜味的鸡精,还有甜甜的白糖……妈妈和阿姨真了不起,可以用这些神奇的材料做出美味的饭菜。
标签:幼儿园亲子活动,科学实验,火山喷发类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:2922次
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幼儿园中班社会教案:水儿姐姐的呼救
活动目标: 1、让幼儿了解废水、废油、生活垃圾对水环境造成的污染及危害,培养幼儿的环保意识。 2、发展幼儿的创造力、语言表达能力。
标签:幼儿园中班,社会教案,水姐姐呼救类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2444次
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幼儿教师教育随笔:学会认同
幼儿教师教育随笔:学会认同
标签:幼儿园,幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:918次
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幼儿园大班美术活动:丛林迷彩
活动来源 我园地处南京紫金山脚下,旁边的部队营房外观都是迷彩墙。每次散步到这里,孩子们就惊叹不已:“哇,好漂亮!”“墙上有绿色、黄色、黑色,还有浅黄色!”“好像解放军的衣服一样!”“像打仗的一样!”
标签:幼儿园大班,美术活动,丛林迷彩类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3066次
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难忘的北京视觉艺术教育之旅
1年前,2014年8月,我很荣幸受邀参加中国宋庆龄基金会北京事业发展中心主办的“北京第二届儿童艺术教育与项目教学国际论坛”,并发表主题演讲。
标签:北京视觉艺术教育类别:党团文案浏览次数:984次
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案例:在大自然中恣意成长
自然探索体能锻炼
标签:自然探索,体能锻炼类别:观察记录浏览次数:1295次
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亲子阅读——家园共育的有效途径
近年来我园一直尝试进行亲子阅读,在这一过程中我们认识到家长的积极配合有助于培养孩子的早期阅读能力。由此,我们将亲子阅读作为家园共育的一项重要内容,通过多种方式让家长了解亲子阅读的意义,鼓励并指导家长与孩子进行亲子阅读活动。
标签:亲子阅读,家园共育类别:家园社区浏览次数:5803次
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个别儿童融入集体的尝试及成效
个别儿童的问题可能是幼儿园老师经常会遇到的具有普遍性的问题。这些儿童通常有着社会能力问题或认知能力问题或行为问题。
标签:个别儿童教育,集体活动类别:社会性发展浏览次数:909次
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如何从“无言以对”到“娓娓而谈”——谈新教师与家长沟通的问题与策略
与人交流是一门艺术,与家长沟通更是一门需要用心的学问,新教师在入职后,与家长的沟通能力成为一大焦点和难点。
标签:新教师,家长,沟通,问题,策略类别:家园互动浏览次数:2493次
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从“教孩子学”到“帮孩子学”——瑞吉欧协议学习模式的解读和实践
瑞吉欧协议学习模式以规划、记录及对谈为要素,强调学习者在学习过程中的作用。根据这一理念,我们的教学从“教孩子学”转变为“帮孩子学”,让孩子成为学习的主人。
标签:瑞吉欧,协议学习,模式,解读,实践类别:瑞吉欧浏览次数:1099次