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猴哥猴弟种玉米
村子旁边有个小树林,小树林里住着猴哥和猴弟.这猴哥猴弟最爱吃五米。你瞧,它们一大早就钻进农民伯伯的地里,偷了大玉米,吧嗒吧嗒吃了起来。吃饱了肚子,它们就在树林里捉迷藏呀,荡秋千呀。 到了中午,猴哥说:“我肚子..
标签:童话故事,猴哥猴弟种玉米类别:幼儿文学欣赏浏览次数:904次
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幼儿园中班科学活动――水真好玩
幼儿园中班科学教案――水真好玩 有益的学习经验: 体验并发现水的特性。 准备: 水箱,塑料袋、漏斗、塑料片、磁铁、小塑料瓶、海绵、滴管、手帕等。 活动与指导: 1.教师在大水箱中放人上述玩水用具。请幼儿自由玩..
标签:中班科学教案,水类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2985次
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幼儿园小班社会教案:狗宝宝的生日
一、设计意图: 有一天,一个小朋友跑来要求我帮她打开食品包装,我有意识想引导她自己想办法,小女孩首先想到利用剪刀或是找人帮忙,就再也想不到打开包装的其他窍门了,其实这只是很简单的齿形封口,用手自己就能剥开。但是..
标签:幼儿园小班社会教案类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1376次
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猴哥猴弟种玉米
村子旁边有个小树林,小树林里住着猴哥和猴弟.这猴哥猴弟最爱吃五米。你瞧,它们一大早就钻进农民伯伯的地里,偷了大玉米,吧嗒吧嗒吃了起来。吃饱了肚子,它们就在树林里捉迷藏呀,荡秋千呀。 到了中午,猴哥说:“我肚子..
标签:童话类别:幼儿文学欣赏浏览次数:2206次
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幼儿园大班科学活动设计――会变化的影子
幼儿园大班科学教案――会变化的影子 活动目标 1、激发幼儿探索影子各种变化的兴趣,体验观察发现、探索学习的乐趣。 2、培养幼儿合作学习的意识,并能用语言、绘画等方式表达、交流、分享探索的过程和结果。 3、..
标签:大班科学教案,影子类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2440次
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消防安全教学——消防演练应重实操、实用
标签:消防,演练,幼儿园安全类别:园长研修浏览次数:550次
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数学活动――分灯笼(彭爱云)
活动名称:分灯笼 活动目标:1、运用已有的数学知识将九件物品分成两份,感知分合结果的有序性。2、学习用数字记录将物体分成两个部分后的结果。 活动准备: 1、幼儿人手九个圆片(正面为红色,反面为黄色),记录单每人..
标签:数学活动――分灯笼类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:917次
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幼儿园小班艺术活动:魔镜啊!魔镜
设计意图: 随着小班幼儿独立生活能力、自主能力的提高, 自我意识开始逐渐萌芽,他们想要长大,想自己去做一些事情,在幼儿园生活中表现为喜欢模仿大人的动作和语言,喜欢参与娃娃家的游戏等,主题活动《小不点儿》,让幼儿..
标签:幼儿园小班艺术活动类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:1834次
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幼儿园大班健康教案:身体大检阅
幼儿园大班健康教案:身体大检阅 活动目的: 1. 初步认识人体内脏器官。 2.对探索人体产生兴趣。 3. 学会遵守参观的规则。 活动准备 ・录音机、音乐录音带。 ・幼儿参观时做的记录和搜集回来的资料。 ..
标签:幼儿园大班健康教案,身体类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2260次
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城乡“手拉手”殷殷幼教情——山东省新泰市实验幼儿园城乡帮扶活动纪实
近年来,我们新泰市实验幼儿园积极发挥“山东省十佳幼儿园”的示范辐射作用,以带动全市幼教发展为己任,在师资十分紧张的情况下,选派20名骨干教师与全市20个乡镇街道中心园结对开展“手拉手”帮扶活动,通过师资培养、送教下乡、驻园历练、参与式教研、网络平台互动、幼儿“手拉手”等途径,让更多的孩子接受规范的幼儿教育,走出一条切实可行而又成功高效的一对一城乡“手拉手”结对帮扶之路,促进了全市幼教事业的均衡优质发展。
标签:幼儿园“手拉手”活动,城乡帮扶,活动纪实类别:园务工作浏览次数:2254次