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中班社会领域：特殊的电话号码
目标： l．知道并记住几个特殊用途的电话号码，练习在相应情景下运用。 2．巩固对数字0、l、2、4、9的认识，学习从左向右排序。 准备： 1．教具：110、114、120、119号码卡片，警车、消防车、救护车头..
标签：电话号码,数字认识类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：2580次
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爱和智慧，才能点化教研工作的美丽
我是1997年从上海南林幼儿师范学校调到市教育委员会教研室工作的。1998年上海就开始了第二期课程改革，可以说我到教研室的十年是和整个上海幼教课改风雨同行的。我把这十年对我教研工作的影响以及我的最大感受总结成这..
标签：爱和智慧,教研工作类别：园本教研浏览次数：1326次
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手册：给孩子无条件的爱
一个小生命降临了,作为父母也好，作为一名教育工作者也好，所面对的是将要从事一份传播爱与智慧的事业。许多年轻父母经常讲一句话：愿与孩子一起成长！这句话的意义深远。
标签：手册,孩子,无条件,爱类别：教学互动浏览次数：828次
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幼儿园中班社会活动：大家都来过新年
幼儿园中班社会活动：大家都来过新年 设计意图： 新年临近，各班都在忙忙碌碌地为新年晚会做准备，幼儿园处处洋溢着迎接新年的快乐气氛。恰在此时，我园教职工接到了为灾区人民募捐冬衣冬被的通知。那天，我利用幼儿午睡时间..
标签：幼儿园中班社会活动类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1461次
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尝试用“四步法”读懂幼儿游戏
近期，杭州市普通教育研究室组织开展了“幼儿园游戏视频案例研讨活动”。此项研讨活动的重点在于帮助幼儿园教师提升观察和解读儿童游戏的专业技能，促使教师在读懂儿童游戏的基础上更好地支持并推动儿童的游戏。
标签：四步法,幼儿游戏类别：区域游戏浏览次数：2096次
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地震
在科学不发达的过去，人们对地震发生的原因，常常借助于神灵的力量来解释。在我国，民间普遍流传着这样一种传说，他们说地底下住着一条大鳌鱼，时间长了，大鳌鱼就想翻一下身，只要大鳌鱼一翻身，大地便会颤动起来。用现代人的..
标签：地理知识,地震类别：地球漫谈浏览次数：1266次
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全面了解小儿手足口病
全面了解小儿手足口病 手足口病也称为“手口足综合征”，是由肠道病毒引起的发疹性传染病。夏、秋季多见。 早期识别手足口病 宝宝患了手足口病，又是咳嗽又流口水，还不爱吃东西，嗓子眼还有一些小水泡。最典型的起..
标签：手足口病类别：身体发展浏览次数：1462次
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幼儿教师观察能力现状调查及问题分析——基于江苏省常州市的调查
《3～6岁儿童学习与发展指南》指出幼儿教师的专业核心素养之一是观察了解儿童，因此，提高教师的观察能力成为当前幼儿教育研究与实践中的重大课题。
标签：幼儿教师,观察能力类别：队伍建设浏览次数：1508次
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春季防病 | 多名学生感染诺如病毒致学校停课
春天来啦，微风和煦，爸爸妈妈们是不是打算带孩子们去公园踏春呢？但最近啊，可要注意了，有学校出现了学生上吐下泻的症状，疾控部门到场检查确认系感染诺如病毒引发，这可是一种可以交叉感染的病毒呢。经过小编查阅，这是一种
标签：春季,防病,病毒,停课类别：园务工作浏览次数：386次
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课程应追随而非追赶孩子
课程管理 为了使每个幼儿个体获得主动、和谐的发展，在真正意义上实现“让课程去追随孩子”，而不是“用课程去追赶孩子”，
标签：课程追随,追赶孩子类别：课程模式浏览次数：565次