搜索一下国外儿童，共有7878条结果
-
儿童多动症的特征与矫治
许多孩子爱活动，家长就怀疑自己的孩子得了多动症，那么什么样的孩子才能诊断多动症呢？儿童多动症又称脑功能轻微失调，是一种较常见的儿童行为异常问题。据国外报道，其患病率为5%～10%，男孩多于女孩。 儿童多动症的..
标签：儿童保健类别：心理特点浏览次数：1778次
-
家园牵手让早期阅读更加精彩
幼儿语言学习具有个别化的特点，家庭是幼儿早期阅读的重要场所，家长对幼儿自主阅读能力的发展承担着十分重要的职责。
标签：家园共育,早期阅读,幼儿语言教育类别：家园社区浏览次数：1368次
-
学前教育有必要办＂重点班＂吗?
光明日报消息：学前教育有必要办＂重点班＂吗?――浙江省温州市区一些幼儿园的做法遭质疑 最近,浙江省温州市区的一些家长刚刚煞费苦心将孩子送进幼儿园,新的烦恼又接踵而至 到底要不要掏更多的钱让孩子进幼儿园的“重点..
标签：学前教育重点班问题类别：新闻资讯浏览次数：1165次
-
幼儿教师“虐童”行为的原因分析与对策研究
摘要：目前，幼儿教师虐童事件普遍存在于中国各省并引起社会各界的关注。我们必须从幼儿教师的生存状况、承担的工作压力、心理健康状况、幼儿教师整体素质和法律监管体系出发来研究诱发幼儿教师“虐童”的原因，并针对性的提出
标签：幼儿教师,虐童,原因分析类别：园长研修浏览次数：10173次
-
幼小衔接之忧思与出路
学前教育在今天被如此关注，是值得庆幸的大好事，其发展取得了令人瞩目的成效。改革开放以来，中国学前教育与各阶段教育一道，获得了教育生产力的解放，由巨大消费力的驱动而导致学前教育成为基本的民生需求，呈现出繁荣发展的活力。
标签：幼小衔接,忧思与出路类别：幼小衔接浏览次数：356次
-
以故事说生活：儿童语言教育的本质
亲历“事件”是儿童理解生活世界的最本初方式，但儿童亲身经历的事件是极其有限的。语言作为生活世界的摹本，为儿童通过语言来理解生活世界提供了条件，聆听故事是儿童理解生活世界的基本方式。
标签：故事说生活,儿童语言教育,教育本质类别：语言教育浏览次数：2309次
-
温家宝:强国必强教，强国先强教
温家宝 强国必强教强国先强教
标签：强国必强教,强国先强教类别：新闻资讯浏览次数：1029次
-
全语言观念引领下的幼儿园语言教育体系研究
一、 课题提出的背景与意义 （一）课题提出的背景 语言是人类最重要的交际工具。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。汉语是世界上使用人口最多的语言，使用人口达14亿多，
标签：全语言观念,幼儿园语言教育体系,语言教育类别：园长研修浏览次数：391次
-
选牛奶常见困惑解答
牛奶已是我们生活中必不可少的一部分。但是面对货柜前琳琅满目的各类牛奶，消费者常常生出各种困惑。
标签：牛奶,困惑解答类别：科学饮食浏览次数：3931次
-
个别化学习活动：搬过来，搬过去
编者按：自二期课改以来，上海市的学前教育工作者一直在思考国外幼儿的学习方式以及实践“探索型主题活动”，逐步推进幼儿的个别化学习。
标签：个别化学习活动,搬过来,搬过去类别：观察记录浏览次数：3308次