搜索一下舞蹈教学改革,共有11920条结果
-
《指南》背景下全国幼儿园音乐教育教学策略高级研修班
暨南京著名音乐特色幼儿园教育实践观摩活动邀请函中教研字〔2014〕第019号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:随着教育改革的不断深入,特别在《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布后,我们更加
标签:研习班类别:新闻资讯浏览次数:4038次
-
幼儿艺术百科――什么是舞蹈的基本手型?
幼儿艺术百科――什么是舞蹈的基本手型? 掌: (l)兰花掌:食指到无名指挺直,虎口收紧,拇指向中间靠拢,但不完全贴上,有一点距离。 (2)虎口掌:虎口张开,拇指根向手心用力,手指伸直,手心有一个自然的沟。其余四..
标签:幼儿艺术百科,什么是舞蹈的基本手型类别:艺术百科浏览次数:2163次
-
幼儿音乐教育特点
幼儿音乐教育特点(characteristics of music education for young children) 幼儿音乐教育具有以下特点: ①审美性。幼儿音乐教育主要是一种通过音乐实践活动..
标签:音乐教学类别:音乐教育浏览次数:10454次
-
幼儿园”庆六一”活动主持串词
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们, 您们好! 合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都 在欢乐地歌唱
标签:幼儿园”庆六一”活动,主持串词类别:园务工作浏览次数:412次
-
如何指导学前儿童美术作品欣赏?
以各年龄段为例,具体阐述如何指导学前儿童美术欣赏: 一、小班 “三岁左右的幼儿开始萌发了审美心理。这时的幼儿有了审美心理结构的雏形.即优美形态的审美态度,对优美事物的偏爱和识别优美物体的审美敏感性及相应的美感体验。”
标签:学前儿童,美术作品欣赏类别:美术教育浏览次数:938次
-
女孩未必非得跳舞
有人说,女孩就得学舞蹈。不为别的,就为姿态、气质。
标签:女孩,未必非得,跳舞类别:教育理念浏览次数:1147次
-
幼儿园园长总结篇:本学年度园务工作总结
时光荏苒,转眼间又要面临学期结束了。回顾这一学年的工作,那种紧张的状态历历在目。本学期经过全体教师的共同努力,各项工作已接近尾声,本着“反馈、总结、自省、提高”的原则,现将这一学年的工作总结如下:
标签:园务工作,工作总结 类别:幼儿园园务总结浏览次数:5620次
-
幼儿园大班语言领域:“你不知道的三个朋友”
幼儿园大班语言领域:“你不知道的三个朋友”
标签:幼儿园大班,语言领域,三个朋友类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3554次
-
幼儿园中班美术活动:《蝴蝶找花》
幼儿园中班美术活动:《蝴蝶找花》
标签:幼儿园,中班,美术活动,蝴蝶,找花类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:5814次
-
浅议“说课”的目的和方法
“说课”已经成为许多幼儿园教师经常使用的一种工作经验交流方式。既然是工作经验交流方式,目的自然就很单纯.
标签:说课,目的,方法类别:精选说课浏览次数:1923次