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幼儿语言障碍及其矫治
幼儿语言障碍及其矫治(young childrens language disorder and language therapy)幼儿语言障碍是指儿童在早期语言获得和学习过出现了发展性的异常现象。语言矫治是师..
标签:语言障碍,矫治类别:语言教育浏览次数:3233次
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幼儿园案例分析:灯珠实验
幼儿园案例分析 个案分析 灯珠实验
标签:幼儿园案例分析,个案分析,灯珠实验类别:观察记录浏览次数:1109次
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幼儿园小班健康教案:保护大眼睛
幼儿园 小班 健康教案 保护 大眼睛
标签:幼儿园,小班,健康教案,保护,大眼睛类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:8397次
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培养幼儿良好交往能力的实践研究
交往在人一生的发展中占据重要地位。本研究中“幼儿良好交往行为”指的是幼儿以比较恰当的方式与周围人(包括同伴、家长、教师)沟通交流,在满足自己需要的同时,得到别人的认可或赞同。对于幼儿,具有良好的交往能力对其智力发展、以后的学业水平及未来走入社会均有重要作用。
标签:幼儿社会性发展,幼儿交往能力研究类别:社会性发展浏览次数:1528次
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幼儿教师演讲稿――把爱心送孩子
标签:演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:1860次
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拓展幼小衔接视角 关注幼儿情感发展——“健康运动周”记:
运动会是常见的幼儿园大型活动。在以往的运动会中,我们往往把重点放在激发幼儿的运动兴趣,使幼儿体验运动的快乐上。因此,在项目设计上注重趣味性和幼儿的参与性,倡导人人有奖、快乐运动。
标签:幼小衔接,幼儿情感发展,健康运动类别:幼小衔接浏览次数:1708次
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幼儿园大班环保教案
一、活动目标: 1.让幼儿知道小猫搬家的原因,树立保护水质等环境意识.。 2.培养幼儿爬,走平衡木等动作的灵敏性。 3.对幼儿进行助人为乐的思想教育。 二、活动准备: 1.小猫头饰若干,自制钓鱼杆,与幼儿人数相..
标签:环保类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2414次
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幼儿园说课稿――垃圾“回家”
幼儿园说课稿――垃圾“回家” 说活动教材 关于目标“促进幼儿对周围的社会环境关心、热爱的情感,理解和遵守社会行为规则,发展幼儿的社会性”,在我的理解中,社会行为规则是那些预先以成熟的方式存在于现成的社会关系..
标签:幼儿园说课稿类别:精选说课浏览次数:7649次
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支持幼儿成为班级的主人——大班幼儿归属感的培养
归属感的培养是幼儿社会适应能力发展的重要内容,归属感强的幼儿往往会有较强的安全感,更加积极主动,更具主人翁意识和责任感,也更能够适应和融入社会生活。
标签:班级的主人,大班幼儿,归属感培养类别:社会性发展浏览次数:2033次
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公立与私立幼儿园教师工作价值观的比较
[摘 要] 为考察公立、私立幼儿园教师工作价值观的异同,本研究采用《教师工作价值观问卷》,随机抽取长沙市278名私立幼儿园教师和142名公立幼儿园教师进行调查,
标签:公立幼儿园,私立幼儿园,教师价值观类别:队伍建设浏览次数:2611次