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让孩子爱阅读的小招数
一位教育家说:“阅读是一种终身教育的好方法。培养起孩子的阅读兴趣,使孩子喜欢读书,是父母献给孩子的最好礼物,也是家庭教育最成功的一种标志。”《纲要》明确指出:“要利用图书、绘画和其他多种形式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。”
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在图画书中学数学——以三本图画书为例
利用优秀的图画书开展数活动是很多一线教师正在进行的新尝试,当教师拿到一本图画书后,首先会寻找书中蕴含的数学元素,根据数学元素的内容确定其适合的幼儿年龄段.
标签:图画书,学数学类别:美术教育浏览次数:1180次
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幼儿园大班语言教案:小猴的出租车
幼儿园大班语言教案 小猴 出租车
标签:幼儿园,大班语言教案,小猴.出租车类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:6478次
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案例分析:三只小猪与青蛙的“会面”
5岁的峻熙拿着一本《小猪盖房》的故事,却把前些天讲过的一本《小青蛙过冬》的故事也串进去了。他讲的故事是这样的。
标签:案例分析,三只小猪类别:语言教育浏览次数:962次
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意大利早期教育创意育儿法
宝贝透过生活形成自我 Anna说:“7岁前的孩子并非靠头脑来理解,而是透过生活来形成自我,这其中非常重要的是模仿。孩子将自己接受到的印象全部吸收后,从中挑出让自己感动的部分,再加以模仿,形成自我的表现,这样的自我表现,在自由创意游戏中,能很轻易地发现。”
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幼儿园中班语言活动:会滚的汽车
幼儿园中班语言活动:会滚的汽车
标签:幼儿园,中班,语言活动,会滚的汽车类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1231次
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幼儿园大班语言说课稿:古塔上的鸟
幼儿园大班语言说课稿:古塔上的鸟
标签:幼儿园大班语言说课稿,古塔上的鸟,大班教案类别:精选说课浏览次数:1996次
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幼儿园中班语言活动说课稿:《想飞的小象》
幼儿园中班语言活动说课稿:《想飞的小象》
标签:幼儿园中班语言活动,说课稿,想飞的小象类别:精选说课浏览次数:3826次
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借助故事情境培养幼儿的逆向思维
《让谁先吃好呢》是韩国作家尹我海写的一本图画书,讲述了弱小的毛毛虫在身高、耳朵及尾巴的长度、体重都不及伙伴们的情况下,居然想出了比一比谁的身高、耳朵及尾巴的长度、体重排在末位的办法,从而一下子获得了四个第一,并最终先吃到了桃子。
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幼儿园区域活动:我家的故事
设计意图: 《朱家故事》的学习对幼儿的触动很大,他们自然而然地联想到了自己在家里的表现和家里最辛苦的人……为此,我们设计了这个活动,鼓励他们把家人相互关爱的故事用艺术形式表现出来。
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