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幼儿园中班语言活动说课稿：微笑
幼儿园中班语言活动说课稿：微笑
标签：幼儿园中班语言活动,说课稿,微笑类别：精选说课浏览次数：1733次
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集体教学活动中的“真讨论”——大班集体教学活动“螃蟹小裁缝”教学片段及分析
基于教育公平的理念，教学中的师生关系应该是平等的，教师不仅要设计“教”法，更应关注与重视幼儿“学”法的设计。当然，优质的教学活动必定是“教”法和“学”法的和谐统一。
标签：集体教学活动,真讨论,螃蟹小裁缝类别：观察记录浏览次数：4166次
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创设适宜的幼儿运动情境
在实际教学活动中，幼儿教师常常创设一些符合活动需要的情境，并获得了良好的教学效果。在幼儿运动中，教师同样能够通过情境的创设，为幼儿营造良好的运动环境，从而提高幼儿运动的质量。
标签：幼儿运动情境类别：环境创设浏览次数：2294次
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浅析小班幼儿的谈话活动
谈话是帮助幼儿学习在一定范围内运用语言与他人进行交流的活动，谈话具有独特的、促进幼儿语言和思维发展的功能。
标签：幼儿园语言教育,小班幼儿,谈话活动类别：语言教育浏览次数：3993次
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语言活动中提问“点”与“序”的设计策略
语言教学中提问的“序”的设计，是指教师根据一定的原则，运用一定的方法对其所提的前后问题之间相互关系的设计安排。一般来说，教师应遵循幼儿的认知规律、思维规律以及语言教学规律，设计出既适合幼儿需要又符合教学目标的“序”。
标签：语言活动,提问,设计策略类别：语言教育浏览次数：946次
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思维游戏特色课程能给孩子最实在的爱
孩子是父母一生的牵挂，从呱呱坠地之日起，在他（她）身上就倾注了您全部的心血。望子成龙，盼女成凤，是每个父母最大的心愿。然而，父母那种热切的希望，往往使孩子背上了沉重的负担，也扼杀了孩子爱玩的天性。沉重的书包，过..
标签： 类别：园长研修浏览次数：415次
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多元表征与早期儿童的数学学习
自20世纪90年代以来，有关多元表征的研究已成为认知科学、教育等领域的热点，数学学习中的多元表征研究也成了国际数学教育研究的重要内容。
标签：多元表征,早期儿童,数学学习类别：数学教育浏览次数：2033次
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提升教师反思能力的实践研究
反思是教师专业成长的关键，反思型教师培养是教育改革发展的必然趋势。我们通过问卷调查、访谈等方法，了解不同层次教师对教育教学反思的认识及困惑。
标签：教师反思能力类别：队伍建设浏览次数：840次
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浅析自然教育与儿童自然发展
18世纪法国自然主义教育家卢梭在他著名的教育哲理小说《爱弥儿》一书中，以爱弥儿这一虚构人物从出生至成年所接受的教育过程为主要叙述内容，详尽生动地体现了他所提倡的自然主义教育思想，并展示了这一理论关于儿童教育的诸多理念和方法。
标签：自然教育,儿童自然发展类别：社会性发展浏览次数：288次
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美术活动中的创造性思维训练
美术活动是幼儿认识自我、认知世界的途径之一。美术活动以其独特的方式，能让幼儿积极、大胆地表现自己的创造性想法，能够发展和完善幼儿的内心世界，打开幼儿创造性思维之门。
标签：美术活动,创造性思维,思维训练类别：美术教育浏览次数：1708次