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幼儿教师教育随笔：怎样看待孩子就怎样做教师
孩子在我们眼中是什么形象?天真、可爱、任性、贪玩、爱幻想、聪明、好奇心重、易受伤害、缺乏安全感……这些都是孩子在教师眼中的形象，而这直接决定了幼儿教师的工作职责和对待孩子的态度。
标签：幼儿教师,教育随笔,看待孩子,做教师类别：幼儿教师随笔浏览次数：1447次
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幼儿教师教育随笔：怎样看待孩子就怎样做教师
孩子在我们眼中是什么形象?天真、可爱、任性、贪玩、爱幻想、聪明、好奇心重、易受伤害、缺乏安全感……这些都是孩子在教师眼中的形象，而这直接决定了幼儿教师的工作职责和对待孩子的态度。
标签：幼儿教师,教育随笔,看待孩子,做教师类别：幼儿教师随笔浏览次数：2275次
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资源共享：面对孩子，不要以施恩者自居
针对不少学校在毕业季节总是或明或暗地要毕业生对母校“表示”一下的现象，本人曾写过一篇题为《学生毕业，学校勿以施恩者自居》的文章，提出学校与其向学生“索要”恩情，不如审视学校教育的内容和方式，建构平等的、不断升华的师生与校生关系。
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领悟《指南》内涵，促进小班科学区有效开展
《3—6岁儿童学习与发展指南(试行)》(以下简称《指南》)对3岁～6岁幼儿年龄特点、学习与发展目标有详细的阐述，并提出了有针对性的教育建议，有助于教师观察、了解幼儿。在指导小班科学区主题活动“好听的声音”过程中，《指南》给我了很多启发和指引，有效促进了科学区活动的开展。
标签：指南内涵,小班科学区类别：课改纲要浏览次数：2870次
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幼儿园音乐活动的导入与结尾策略
导入与结尾是幼儿园音乐教学活动的两大重要环节。引人入胜的导入是引发幼儿音乐兴趣与热情的导火线，教师可以采取谈话导入、画面导入、故事导入、谜语导入、表演导入、节奏导入等策略.
标签：幼儿园,音乐活动,导入,结尾,策略类别：音乐教育浏览次数：3261次
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幼儿教师教学反思：《小鸭洗澡》教学反思
小鸭是我们班上孩子平时活动中比较喜爱也相对比较熟悉的家畜之一，小鸭走路的形态也是孩子们争相模仿的动作。因此，我在我们班开展了《小鸭洗澡》的音乐教学活动。
标签：幼儿园中班,音乐活动,小鸭洗澡,教学反思类别：教学反思浏览次数：845次
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创意表演 快乐互动——从师幼互动片段看表演游戏的指导策略
表演游戏是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色，通过语言、表情和动作进行表现的一种游戏，是幼儿喜爱的游戏之一。
标签：师幼互动,表演游戏类别：区域游戏浏览次数：1127次
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后果严重的腮腺炎并发症
腮腺炎俗称痄腮，是由一种比细菌更小的腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。该病虽然一年四季都有发生，但以冬春季发病最多。 由于该病病毒是借飞沫通过呼吸道进入人体，所以常在幼儿园或中小学校引起流行。 腮腺炎病毒进入..
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“四个注重”做好幼儿园传染病防控工作
针对当前幼儿园传染病防控工作的严峻形势，如何做好预防工作是每个幼儿园都在研究的课题。为了确保幼儿的健康和安全，我园坚持“做精、做细、做实”的工作原则，紧紧把握“四个注重”，多措并举，严防各种传染病的暴发与流行。
标签：传染病,防控,应急预案,预防措施类别：疾病预防浏览次数：10145次
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幼儿园大班绘本活动：沙发底下藏着什么
设计意图： 绘本《沙发底下藏着什么》讲述的是玛丽和爸爸在沙发底下找车钥匙的事儿。玛丽爸爸把车钥匙弄丢了，为寻找钥匙弄得焦头烂额。
标签：幼儿园大班,绘本活动,沙发底下类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1916次