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教师十态
一、“脚踏实地”态 生活是一本书,永远值得我们去细细品读的哲学书。在这部书中,有我们需要的任何东西:当我们在百无聊赖之时,生活给我们的就是慵懒松散,当我们在放荡不羁之时,生活给我们的就是放浪形骸,
标签:幼儿教师,教师工作态度,教师心态类别:队伍建设浏览次数:876次
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中班幼师班务计划:2015年幼儿园春季中班下学期班务计划
一、情况分析: 六班本学期共有幼儿30名,男生女生各十五名,全部为独生子女。经过上学期的培养,孩子们在三大领域都有较好的发展。在身体发展方面:孩子们对体育活动产生了兴趣,乐意参加各种体育活动,
标签:中班班务计划,下学期,工作计划类别:幼儿园中班班务计划浏览次数:70846次
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“四巧”引导大班幼儿感受绘本色彩之美
当前,对学前儿童绘本阅读指导的研究更多的是侧重于对绘本内容、情节的分析和选择,而对其中作为幼儿视觉接触主体的美术语言——绘画,似乎尚未给予应有的重视。笔者认为,在幼儿阅读绘本的过程中,绘画即美术语言起到了关键性的作用。对学龄前的幼儿来说,书中的信息几乎完全依靠绘画来传递,读懂了画,也就读懂了书。引导幼儿欣赏绘本的美术语言,对早期阅读发展和教育是不可或缺的一个要求。
标签:幼儿园美术教育,大班幼儿,绘本色彩之美类别:美术教育浏览次数:1535次
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鼓励冒险精神练就独立个性
鼓励冒险精神练就独立个性 吃东西有时也是一种有益游戏 小时候,一些微不足道的小事让我们拥有了快乐的回忆。在餐桌上,洗澡时;家庭中,托幼园所;马路边,花园里……你可以和宝宝一起做些有益身心健康的游戏,既..
标签:独立个性类别:教育理念浏览次数:1216次
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幼儿园中班美术欣赏之线条:麦田与柏树
幼儿园中班美术欣赏之线条:麦田与柏树
标签:幼儿园,中班,美术欣赏,线条,麦田,柏树类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:2608次
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幼儿教师教学反思:用《3~6岁幼儿发展指南》解读幼教名师精品课活动
3月17日,我参加了第二十四届苏浙沪幼教名师精品课活动,并观摩了苏州市教研员、上海幼教学科带头人、特级园长等人组织的教学活动和讲座。通过观摩名师的活动,倾听名师设计活动的理念、意图,感觉自己还是有一些收获的。
标签:幼儿教师,教学反思,3~6岁幼儿发展指南类别:教学反思浏览次数:4496次
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个案观察:从容应对入园第一天
托班新生年龄小,表达能力弱,依赖性强,刚入园时都会出现一些混乱场面,如何有效解决这一问题,让他们顺利适应幼儿园生活?我们对入园第一天情况进行了跟踪观察、现状分析,对迅速稳定托班孩子情绪、引导他们顺利适应新环境进行了一些探索,取得了良好效果。
标签:个案观察,入园第一天类别:观察记录浏览次数:1914次
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幼儿园的性别教育计划
实施方略 近年,我国对青少年的性别教育问题越来越重视。但遗憾的是,尽管已有专家指出青少年时期出现的性别问题,追本溯源,是由于幼儿时期性别教育缺失造成,
标签:幼儿园性别教育计划类别:社会性发展浏览次数:548次
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爱心呵护成长
我和孩子们打交道也有好多年了,我发现童心是最纯真的。作为一名幼儿教师,我们需要蹲下身子来听听孩子们语言中的真实心情。
标签:爱心,呵护,成长类别:师德与演讲浏览次数:1230次
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幼儿园中班个案观察:行为怪异的幼儿
一、个案研究探索背景。 1、个案状况。家家(化名),男孩,五岁半。 2007年10由淄博市临淄区职工幼儿园转入我们班,当时十分凑巧,我去园长室上交幼儿信息材料,家家的妈妈带孩子到我们幼儿园报名,
标签:幼儿园中班,个案观察,行为怪异的幼儿类别:观察记录浏览次数:1493次