幼儿园玩教具制作：七彩小乐坊

幼儿园玩教具制作：七彩小乐坊

标签：幼儿园玩教具制作,七彩小乐坊类别：其他材料制作浏览次数：3536次

生活环境布置：门上的卡通装饰

标签：环境布置,生活环境,环境创设类别：生活环境浏览次数：1129次

装饰作品――四个小天鹅

北京永东幼儿园：　四个小天鹅

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玩教具制作：万圣节装饰

标签：玩教具制作,废旧材料制作类别：废旧材料制作浏览次数：1203次

幼儿园环境创设：糖果装饰

标签：环境创设,环境布置,活动室布置类别：活动室布置浏览次数：1934次

幼儿园手工制作：纸盒玩法多

1 、大鞋。 　　在纸盒一端 6 厘米 处穿两个洞（两洞间距 10 厘米 ），取 15 厘米 长的橡皮筋穿过洞在背后打结固定。游戏时，孩子们把脚套在橡皮筋里将纸盒当大拖鞋穿，培养动作的协调能力。

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不同年龄段幼儿线描画教学的实践探索

幼儿线描画源于中国画画法中的“白描”，是一种以线为最基本的表现手法的儿童绘画形式。在线描画中，线条是最有生命力的因素，是绘画的基础之一，也是幼儿最简单、最直接表现自我的一种绘画语言。

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幼儿园中班数学活动：头巾秀

设计意图 春天来了，班里很多爱美的女孩子都戴起了丝巾。这些丝巾不仅色彩斑斓，图案鲜明，还有很多不同的用法，如做腕扣、包饰、腰带、头巾……今年还特别流行重复、间隔的图案，真是让人没法不喜欢!自由活动时总有很多孩子围在一起讨论这个话题。

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班级互动式“非主题墙饰”创设的有效策略

大家都知道，“主题墙饰”是指与课程主题相呼应的墙饰，它随主题活动的产生而产生，随主题活动的发展而发展。而本文所指的“非主题墙饰”是相对于“主题墙饰”提出来的，确切地说，它其实也有相应的主题，如“我是值日生”“出勤记录”等，只不过它不是随课程主题产生与发展的。在幼儿园班级环境创设中，围绕课程创设的“主题墙饰”具有很高的互动性，如何引领幼儿在与“非主题墙饰”的有效互动中发展呢?我在此结合幼儿园的做法，谈谈班级互动式“非主题墙饰”创设的有效策略。

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幼儿园走廊装饰--快乐旅行

幼儿园走廊装饰,快乐旅行

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