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幼儿园大班科学活动教案――蜡烛的探索
幼儿园大班科学活动教案――蜡烛的探索 目的： 1．观察蜡烛燃烧，发现许多有趣的现象。 2．产生观察兴趣，初步了解燃烧与空气的关系。 准备： 1．“主蜡烛”一支。 2．幼儿每两人合用一张操作台，另备托盘一只、大小..
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幼儿园中班亲子游戏：亲子游戏9则
幼儿园中班亲子游戏：亲子游戏9则 中班亲子游戏一、游戏名称：小袋熊准备：自制手掌套30副。玩法：每班一组，幼儿与家长同时在起点处。游戏开始,孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸（戴好手掌套）弯下腰，双手
标签：亲子游戏,中班类别：幼儿园中班亲子游戏浏览次数：1133次
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幼儿园中班语言教案：鸭妈妈和苹果树
幼儿园中班语言活动教案：鸭妈妈和苹果树
标签：幼儿园中班,语言教案,鸭妈妈,苹果树类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：2434次
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幼儿园中班音乐教案：六种创造性音乐游戏
幼儿园中班音乐教案：六种创造性音乐游戏创造是幼儿对音乐了解程度的一种回馈。欣赏音乐能够成为激发灵感的源泉，启发意向和感受。当幼儿在进行音乐创作时，就会
标签：音乐教案,中班,创造性类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：1245次
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幼儿园小班社会教案：可爱的圆形宝宝
幼儿园 小班 社会教案 可爱的圆形宝宝
标签：幼儿园,小班,社会教案,可爱的,圆形宝宝类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：4576次
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在集体磨课中促进教师专业成长一一大班科学活动《动物的尾巴》磨课感悟
全国著名特级教师于漪说：她是用一生的时间在备一节课。一位教育专家也对教学工作有过精辟的论述：没有一生的心血，哪有瞬间的精彩。可见，用心“磨课”是必需和重要的，教师的专业发展离不开“磨课”。
标签：教师专业成长,大班科学活动,动物的尾巴,磨课感悟类别：队伍建设浏览次数：3688次
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大班幼儿毕业与入学指导策略
随着孩子年龄的增长，幼儿园大班的孩子就要进入小学，这对于幼儿来说是人生发展中一个重大的转折点。教育家指出，儿童心理发展既有阶段性又有连续性。阶段性指不同阶段心理有不同特点。连续性指儿童心理发展的新特点是在原有特..
标签：毕业,入学,指导策略类别：幼小衔接浏览次数：1452次
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幼儿园中班科学活动――有趣的水
幼儿园中班科学教案――有趣的水 一、活动背景 水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西，我就抓住这一教育契机，注意创设操作环境，提供丰富的材料，让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动，去发现问题，解决问题..
标签：中班科学教案,水类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：6512次
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幼儿园大班音乐说课稿：《迷路的小花鸭》
一、设计意图 音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动，大胆表现自己的情感和体验，寻找合适的歌曲教材是至关重要的。歌曲《迷路的小花鸭》旋律优美、内容生动，在简短的的几句歌词中包含了一个极富..
标签：幼儿园,大班,音乐说课稿,小花鸭类别：精选说课浏览次数：15967次
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例谈幼儿分类教学的一般过程
分类，就是把具有某一共同属性(特征)的物体归并在一起的活动。分类活动是幼儿对集合及其元素的同类性特征进行感知和理解的过程，是幼儿数概念形成以及正确计数的基础。
标签：幼儿分类教学类别：数学教育浏览次数：301次