幼儿园大班科学教案：有趣的钟表

幼儿园大班科学教案：有趣的钟表

标签：幼儿园,大班,科学教案,有趣的,钟表类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：5176次

教“数”有道——中班幼儿10以内数的教学思考与实践

我国著名数学家华罗庚教授说过：“就数学本身而言，是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……认为数学枯燥乏味的人，只是看到了数学的严谨性，而没有体会出数学的内在美。”

标签：中班幼儿,教学思考类别：数学教育浏览次数：1443次

教学观摩，做个聪明的“观摩者”

  教学观摩活动是促进教师转变教育观念、提高专业素养的重要途径之一，但有些教师不善于观摩教学活动，使得宝贵的学习机会变得几无价值。那么，如何提高教学观摩活动的实效性呢? 一、思考在前，确立问题意识

标签：教学观摩,聪明的,观摩者类别：队伍建设浏览次数：1058次

幼儿园管理中的三点智慧

在实践办园理念，履行园长职责，实现办园目标的过程中，园长的思想和行动需要有独到的智慧，才能转化为有利于管理的契机。担任八年园长的我，一路走来，一路思考，努力探索着“智慧的管理”，也尽情享受管理智慧带来的乐趣。

标签：幼儿园管理,办园理念类别：管理策略浏览次数：1245次

浅谈怎样教育不好动、有惰性的幼儿

户外活动时，小朋友在玩大型玩具，只见何佳鑫小朋友站在大型玩具前面，手扶着滑梯的一边，眼睛看着其他小朋友。我走过去问：“何佳鑫，你怎么不玩？”她摇摇头，转动着身体，不声不响地站在那儿。我忙问：“你是害怕还是身体不..

标签：如何育有惰性的幼儿类别：教学互动浏览次数：1362次

幼儿建构“游戏规则”的方法探索

幼儿建构“游戏规则”的方法探索

标签：幼儿,建构,游戏规则类别：观察记录浏览次数：2588次

培养幼儿共同阅读 养成良好阅读的习惯

标签：共同阅读,阅读习惯,儿童阅读类别：园长研修浏览次数：571次

把话语权交给教师

在日常管理中，我园倡导“把话语权交给教师”，让教师们在“我的地盘我做主”的浓郁民主氛围中享受着创新的喜悦与超越的快乐。

标签：幼儿园管理,自我管理类别：管理策略浏览次数：1401次

办好一所幼儿园的五大工作要点

幼儿园作为一种从事学前教育的专门机构，其工作任务就是实施幼儿素质教育，促进幼儿体、智、德、美全面发展，并为家长提供优质服务。幼儿园管理工作内容包括：卫生保健工作、教育教学工作、后勤行政事务工作、幼儿膳食管理、保

标签：安全,生活护理,家园共育类别：管理策略浏览次数：940次

什么东西飘下来——小班建构式集体教学活动调整

活动目标： 1.对物体飘落现象产生兴趣和探索欲望。 2.能运用身体动作表现物体飘落的样子。

标签：小班建构式教学活动类别：园本教研浏览次数：773次