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幼儿园小班第一学期幼儿评语
幼儿园小班第一学期幼儿评语
标签:幼儿园,小班,第一学期,评语类别:幼儿园小班评语浏览次数:8708次
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幼儿园教师专业标准(试行)
为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》,特制定《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)。 幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员,需要经过
标签:幼儿园,教师,专业标准类别:队伍建设浏览次数:1864次
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不得不读的教育名言
上学以神听之,学在骨髓矣;中学以心听之,学在肌肉矣;下学以耳听之,学在皮肤矣。——(唐)马总《意林·文》 把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈
标签:名人,名言,激励类别:园长研修浏览次数:624次
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工作总结(徐玉兰)
横塘中心幼儿园2004-2005年度第二学期 中二班班务总结:徐玉兰 一、班级情况总结: 时光似箭,一眨眼,又一学期即将结束,回想这一学期的前前后后、点点滴滴,真是有喜有忧。喜的是:经过这一学期对幼儿各方面的教..
标签:总结类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1636次
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幼儿园大班班务工作总结
幼儿园大班班务工作总结
标签:幼儿园大班班务,工作总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:25579次
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保教质量评价机制有效运作的实践研究
我园在近十多年来的课程改革中,以“关注并满足儿童发展需要”为指导思想,进行了课程园本化建设的实践,努力探索“价值导向明确、内容框架完善、实践操作可行、实施效果可测”的“思优”系列课程。
标签:保教质量,评价机制类别:管理策略浏览次数:3092次
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聚焦反思 关注有效——“提高教学反思的有效性”专题教研
在我区幼教系统倡导的“善思、乐研、分享”的区域教研文化影响下,我园从教学实际出发,深入开展专题研讨,有效地解决了问题,促进了学习共同体的成长。下面以教学反思研讨为例加以说明。
标签:幼儿园园本教研,幼儿教师教学反思,专题教研类别:园本教研浏览次数:1703次
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幼儿园小班体育优质课教案――聪明的蚂蚁
目标: 1.练习听信号手脚着地变速和变换方向爬行,增强幼儿的四肢肌肉力量,培养幼儿动作的灵活性和协调性。 2.通过游戏,幼儿能正确摆放棋子,并对国际象棋有初步的兴趣。 准备: 铃鼓一只,垫子若干,蚂蚁头..
标签:小班体育教案,幼儿爬行类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2882次
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北京幼儿园及中小学甲型流感防控工作升级
孩子家长出国需留机票复印件 部分高校启动应急预案 本报讯(记者仲玉维 韩旭)昨天,在北京市寻找甲型H1N1流感确诊者同机乘客的同时,北京市各大幼儿园、中小学的流感防预工作也开始升级。“上周有孩子的家长出国..
标签:幼儿园,甲型流感,防预类别:新闻资讯浏览次数:1963次
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幼儿园午睡管理
1.幼儿园一日作息时间安排必须保证幼儿充足的睡眠。年龄越小需要睡眠时间越多。幼儿一昼夜总的睡眠时间是:3-4岁需要12-13小时,5-6睡需要11-12小时。寄宿制或全日制幼儿园中午一般安排2-2.5小时午睡。
标签:幼儿园,午睡管理类别:管理策略浏览次数:1059次