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学前双语教育师资规格标准及其专业发展途径
[摘要]我国目前的学前双语教育师资队伍素质偏低，难以适应当前学前双语教育的需要。合格的学前双语教师应具备科学正确的学前双语教育理念、多重的专业知识结构、较强的学前双语教育教
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幼儿园大班主题活动：快快慢慢、圆圆的世界
主题来源： 幼儿天生对富有动感的对象有着浓厚的兴趣，这些对象极易进入他们的视线。快与慢，所表达的速度现象正是存在于动态过程之中。
标签：幼儿园大班,主题活动,圆圆的世界类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1131次
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在科学活动中培养大班幼儿收集信息能力的研究
现在的社会是信息多元化社会，掌握信息就意味着掌握很多机会，谁能把握住机会谁就能够在竞争中引领社会独占鳌头，作为一个信息时代的现代人，了解信息、把握未来是一个现代人所应具备的基本素质，同时，了解信息还能为幼儿早期..
标签：信息收集能力 幼儿类别：科学教育浏览次数：1548次
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关于举办“全国幼儿园园长、骨干教师专业成长高级研修班”的邀请函
邀 请 函中教研字〔2014〕第016号————————————————— ★ —————————————————各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校
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幼儿园课程资源建设：器械开发——如何有效运用自制体育器械
自制体育器械运用中的几个关键因素1．据幼儿年龄特点，合理创设运动环境,有了合适的器械材料，还需要创设合理的运动环境。
标签：幼儿园课程,资源建设,器械开发类别：课改纲要浏览次数：499次
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新手型幼儿教师幼教理念（一）
新手幼儿教师的教育理念
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一份农村幼儿园“课程表”，引发的思考!
××乡中心幼儿园小班课程安排节次＼星期星期一星期二星期三星期四星期五1语言语言语言语言语言2语言计算语言语言计算3计算计算语言计算语言午休4体育音乐体育语言音乐5语言语言语言舞蹈体育放学如果不是张贴在幼儿园，如
标签：农村幼儿园,课程表,小学化类别：园长研修浏览次数：2223次
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幼儿园大班数学教案：谁的花园大
幼儿园大班数学教案：谁的花园大
标签：幼儿园大班数学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1436次
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幼儿教师墙面环境创设实践智慧
摘要：幼儿园墙面环境作为幼儿园物质环境的组成部分,蕴含着丰富的教育内容。如今,越来越多的人开始关注到幼儿园墙面环境创设,并且从多方面探究其对幼儿的教育意义。然而，目前关于幼儿教师墙面环境创设实践智慧的理论和实践
标签：幼儿教师墙面,环境创设,实践智慧类别：园长研修浏览次数：438次
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幼儿园生活活动评价标准
时间： 班级： 教师：项目&nb
标签：幼儿园,生活活动,评价类别：园务工作浏览次数：935次