搜索一下日本幼教，共有3514条结果
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幼儿园区域活动研究的学科视角——兼论科学与数学区域活动的开展
幼儿园区域活动是当前幼教实践研究的热点之一。在有关区域活动的探讨中，“儿童立场”“游戏化”“整合”等关键词频繁出现。
标签：幼儿园区域活动,科学与数学区域类别：区域游戏浏览次数：240次
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谁更适合带托班？
由幼儿园教师带3岁前的托班对幼儿教师的挑战比较高、要求也比较高。怎样的教师更适合带托班的幼儿呢？我们选择了三种不同类型的教师，希望通过案例比较探寻谁更适合带托班。
标签：更适合,带托班类别：管理策略浏览次数：912次
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苦辣酸甜一路歌——农村幼儿园教师剪影
农村幼儿园教师没有了不起的成就与业绩，没有波澜壮阔、荡气回肠的故事。她们像绿叶，默默地为大地献上一束温馨；她们像勤勉的农人，耕耘童真，耕耘未来，耕耘人类永远年轻的事业，守望着庄稼和果实，也守望着自己。
标签：农村,幼儿园,教师,剪影类别：民办教育浏览次数：1431次
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家园共育新途径例谈
众所周知，家园共育已成为当今幼教发展的必然趋势。幼儿教育不仅仅是家庭单方面的教育，也不是幼儿园单独可以胜任的，必须家园两方面共同合作才能收到较好的功效。
标签：幼儿园家长工作,幼儿园家园共育新途径类别：家园社区浏览次数：2180次
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怎么跟孩子讲“屠呦呦拿诺贝尔奖”?
北京时间10月5日17时30分，诺贝尔奖评审委员会宣布2015年诺贝尔生理学或医学奖得主，中国科学家屠呦呦获奖。屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是创制新型抗疟药—一青蒿素和双氢青蒿素。
标签：屠呦呦,诺贝尔奖类别：资源共享浏览次数：598次
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怎么看 怎么评 怎么干——学前教育质量问题需要三思而笃行
“没有质量或低质量的学前教育，是愧对儿童、家长和政府的。学前教育质量的提升是一项复杂而艰巨的工作，需要许多人尤其是幼儿教师做出艰巨的努力。教育质量的核心是教师，最关键的支撑是政府。 提高教师的素质
标签：教育质量,教师素质,专业能力类别：园长研修浏览次数：473次
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幼儿游戏安全及意外事件预防处理
儿童的游戏，随时具有危险性。成人的主要责任并非在于因危险而禁止，而是如何的使幼儿不危险的游戏着。与这种成人在一起的儿童才是幸福的。 &nbs
标签：幼儿游戏安全,意外事件,预防处理类别：身体发展浏览次数：3684次
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幼儿园大班艺术领域：红薯蛋糕
蛋糕对幼儿来说十分的熟悉，绝大部分孩子喜欢蛋糕。让幼儿亲自动手制作自己喜欢的食物，一定会让他们心花怒放，喜笑颜开。
标签：幼儿园大班,艺术领域,红薯蛋糕类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2737次
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宝山区整合性早教服务机构的实践研究
近年来，宝山区围绕着如何有效、科学地开展0～3岁婴幼儿早期教育，开展了大量的实践研究，针对本区实际存在的问题，我们以创建整合性早教服务机构为突破口，大力推进宝山区0～3岁婴幼儿早期教育的改革与发展。
标签：整合性,早教,服务机构,实践研究类别：家园社区浏览次数：965次
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幼儿园开展音乐欣赏活动的“结”与“解”
音乐欣赏是幼儿园音乐教育的重要组成部分。可经调查发现，音乐欣赏活动的开展情况不容乐观：部分幼儿园很少开展音乐欣赏活动；开展音乐欣赏活动的幼儿园，认为把音乐放给孩子听就是欣赏活动；
标签：音乐欣赏活动的类别：音乐教育浏览次数：447次