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把握好留给家长的第一印象
无论是在工作中还是生活中,第一印象很重要。如果第一次见面给对方留下了好的印象,那么在以后的交往、接触中就会比较顺利、融洽。家园沟通也一样,如果幼儿教师能给家长留下良好的第一印象,那么就会为以后的家园沟通工作打下良好的基础。如何把握好留给家长的第一印象,请看以下四个关键。
标签:家长,第一印象类别:家园社区浏览次数:1314次
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幼儿园班主任的多重角色
班级是幼儿园进行保教工作的基本单位,班主任则是一个班级的中心,是灵魂,在整个班级管理中起主导作用,决定着班级的发展方向和幼儿的发展水平。同时班主任工作的好坏,直接关系到幼儿园的声誉和整个保教工作的成败。如何塑造和谐向上的班级精神,有效地调动幼儿的活动兴趣,促使幼儿全面和谐发展,经过多年的工作实践和思考,我觉得,要当好一个班主任,必须扮演好引导者、协调者、服务者等多重角色。
标签:幼儿园,班主任,多重角色类别:管理策略浏览次数:3053次
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真诚、真情、真心——扮演好班主任角色(班主任发言稿)
新的学期,新的希望,新的思考,新的行动,在班主任工作这个领域中,我还有许多地方需要学习,需要改进,还望各位老师提出宝贵意见,我将继续努力,争取做得更好!让家长放心,孩子快乐。
标签:班主任,角色,发言稿类别:师德与演讲浏览次数:1039次
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温馨的生活与养成教育——新版红黄蓝托班幼儿立体教育课程的亮点
2013年红黄蓝启动了幼儿立体课程的修订,托班课程于2014年完成并投入试用。新版课程重新梳理了课程目标,以及与课程相关的重要的支持性观念(例如课程观、儿童观、教师观、发展观等),并将其渗透到课程内容中。
标签:养成教育,立体教育课程类别:课程模式浏览次数:1062次
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幼儿教师教育随笔:请对孩子笑一笑
什么样的老师是好老师呢?或许你会有很有要求,但是在小朋友的心里,只要对他笑,那就是一个好老师了。常听到家长这样问孩子:那个老师好?孩子会马上回答:x老师好。为什么呢?因为x老师天天对我笑。在孩子的心中,只要老师
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:500次
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新生入园把握好4个“一”
在美好的期待与憧憬中,新学期如期而至。对于孩子来说,这是人生的一个转折,是他们踏人社会的开始。
标签:新生,入园,把握,4个一类别:入园准备浏览次数:2487次
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幼儿教师教育随笔:今天,你玩得好吗
十一月份的一天,班里只有我在陪伴小朋友们游戏,本以为大家快乐地做自己喜欢的事情,没什么问题。却没想到,这一上午把我忙死了!无论我走到哪里,身边总有一只手在摇晃我、拉拽我:“老师,你看我做得行吗?”
标签:幼儿教师,教育随笔,你玩得好吗类别:幼儿教师随笔浏览次数:1571次
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当不上园长的老师也是好老师
在幼儿园,孩子健康快乐地成长,家长放心满意,这是教师工作的原动力,也是对老师工作最好的激励。所以,无论你的职位如何,无论别人如何评价你,你都要首先肯定自己,看到自己对社会的贡献,看到自己的价值。当你面对世界不再抱怨,心存感激与希冀,活在当下,平静而快乐地面对每一天时,你就成熟了,你就会感到幸福。
标签:园长,老师,好老师类别:队伍建设浏览次数:1503次
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好课应“好”在哪里——从幼儿喜欢的一节科学课谈起
“名医一把刀,名角一台戏,名师一堂课”,努力让自己上出一节节好课,应是教师在专业成长过程中的追求。那么,怎样的课才算是好课呢?现结合幼儿喜欢的一节科学课《寻找两片“相同”的树叶》来谈一谈我的看法。
标签:幼儿园教师成长,好课分析类别:教学互动浏览次数:925次
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幼儿园教师随笔九则
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标签:幼儿园,教师随笔,教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:11749次