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整合利用教育资源培养幼儿的艺术表现能力
当前，很多幼儿教育工作者已经意识到“整合利用教育资源开展幼儿艺术教育”的重要性，但在实践层面仍然缺乏对教育资源的整合利用，许多优质、可利用的资源仍未得到充分的开发和利用，一些有价值的教育资源未能很好地转换成可整合利用的资源。
标签：教育资源,幼儿艺术,表现能力类别：音乐教育浏览次数：4768次
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实现“集体学习”和“个别学习”的有机结合
对于幼儿的发展有着不同的价值，“集体学习”由教师按照一定的教学目标，选择教学内容，设计教学过程，面对全班幼儿实施教学过程；“个别学习”的目标清晰有序，活动过程自主，幼儿能在自由、宽松的环境下，按照自己的意愿和需求进行活动。
标签：幼儿园集体学习,幼儿园个别学习类别：教学互动浏览次数：1337次
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幼儿园大班奥运教案：奥运福娃
幼儿园大班奥运教案：奥运福娃 活动目的： 1．知道2008年奥运会的吉祥物是福娃，并了解他们的含义。 2．为奥运会能在中国举行而感到骄傲。 活动准备： 福娃图片资料，福娃宣传篇。 活动过程 一、 直接导入活动..
标签：奥运教案类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2134次
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幼儿园大班音乐活动：红绸舞
幼儿园大班音乐活动：红绸舞
标签：幼儿园,大班,音乐活动,红绸舞类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：2762次
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幼儿园活动区布置：表演区——小舞台
幼儿园环境布置：表演区8
标签：活动区布置,表演区类别：活动区布置浏览次数：10633次
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幼儿园活动区布置32：剪剪贴贴小舞台
幼儿园活动区布置32：剪剪贴贴小舞台
标签：活动区布置,表演区类别：活动区布置浏览次数：3447次
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幼儿园活动区布置：表演区——快乐小舞台
幼儿园活动区布置：表演区 编辑：cicy
标签：活动区布置,表演区类别：活动区布置浏览次数：11666次
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幼儿园活动区布置:表演区——小舞台
幼儿园活动区布置:表演区——小舞台
标签：活动区布置,表演区,吊饰类别：活动区布置浏览次数：14205次
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幼儿园玩教具制作：废旧材料——小舞台
幼儿园玩教具制作：废旧材料——小舞台
标签：辣椒,干柠檬片,舞女类别：废旧材料制作浏览次数：3754次
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至乐教育——为儿童积极的人生奠基
教育是一个整体性的工作，是一个持续的过程。教育与人生同步且与人生同归。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。至乐是人生教育的臻境。
标签：至乐教育,儿童积极人生类别：管理策略浏览次数：1011次