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资源共享:快乐琴童学琴记
从孕育这个小生命以来,我就对女儿的未来充满了各种各样美好的梦想,祈愿我的宝宝有一定的艺术修养,绽放丰盈而优雅的生命之花。
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一名合格的幼儿教师必须具备五心
文章结合幼教工作实际,论述了有爱心才能有信心恒心,有爱心才能细心关心的道理,体现了幼儿教师心怀爱心,才能与孩子们一起成长的思想。
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幼儿教师教育随笔:老师,让我回家吧
新学期开学了,这学期我带小班,心里早已做好了应对孩子们哭闹的准备。开学的第一天,孩子们的表现果然不出所料:又闹又哭的。有躺在地上耍赖的,有对老师拳打脚踢的。
标签:幼儿教师教育随笔,老师,让我回家吧类别:幼儿教师随笔浏览次数:1099次
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资源共享:一一的读书生活
转眼之间,一一就要三岁了,她的读书历史也在断断续续中持续了三年。现在的一一经常会拿着一本书长时间翻阅,要么乐陶陶地大笑,要么黯然神伤。这些好玩的童书给一一的生活增添了无穷的乐趣,让一一的生活别有洞天并因之而改变。
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做好分离的准备
做好分离的准备
标签:做好,分离,准备类别:幼小衔接浏览次数:810次
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计划中成长
谈到“幼小衔接”这个话题,似乎越来越多的家长更加注重孩子良好的习惯、端正的态度以及品格的养成。因为相比一时的知识储备,这些才是让孩子受益终生的素质。在彩田幼儿园诸多科学的教学理念中,让我深受启发的是教学活动中的“计划”环节。
标签:社会性发展,习惯养成,计划中成长类别:习惯养成浏览次数:686次
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爱看书、会爱书——培养爱书的孩子
宝贝双双四岁半了,常常有人会赞叹她的语言词汇丰富,表达准确,性格活泼、善良。谈起经验,除了我比较注重与她的交流(尽量减少她独自面对电视、游戏的时间)之外,我觉得图书对她的影响很大。
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教育随笔:积极暗示改变了她
教育随笔:积极暗示改变了她
标签:教育随笔,积极暗示,改变类别:幼儿教师随笔浏览次数:782次
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幼儿教师教育随笔:捕捉孩子的闪光点
每个孩子都有着各自的不同之处,他们就像是一本本有趣的书,但是真正想要读懂这本书,并不容易。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭,有着不同的生活经验和生活环境,他们性格特点不同,发展水平不同,存在明显个
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:527次
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幼儿教师教育随笔:唱首歌给妈妈听
父母把孩子送到幼儿园,就是希望孩子能在幼儿园学到知识,学到能力的,可以说,孩子在幼儿园快乐成长、全面发展,是每个家长最大的愿望。同事说我班婷婷小朋友的妈妈告诉她,婷婷到幼儿园接近两个月了,没有学到东西,就连一首
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:151次