搜索一下教学感悟,共有10301条结果
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感悟体会:浅议幼儿园情感化管理策略
感悟体会:浅议幼儿园情感化管理策略
标签:感悟,体会,幼儿园,情感化,管理,策略类别:党团文案浏览次数:837次
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感悟二期课改下幼儿园课程建设与实践
在贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)过程中,上海市制定了《上海市学前教育纲要》,并相继编制了《上海市学前教育课程指南》,和一套适合不同层次的学前教育机构和不同水平的教师使用的参考书,从而在《纲要》和幼儿园教育实践之间,搭起了桥梁,帮助教师在教育行为中正确把握教育理念,促进教师将正确的教育观念转化为适宜的教育行为。
标签:感悟,二期课改,幼儿园,课程建设,实践类别:课改纲要浏览次数:3667次
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激发教师参与园本教研活动内在动机的策略
园本教研是倡导每一位教师发出自己的声音,在思想与观点的碰撞中,主动地进行研究与探索,主要通过教师的思考来实践。
标签:教师,园本教研,内在动机,策略类别:园本教研浏览次数:1332次
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香港学前教育印象及感悟
2012年至2013年,我有幸与来自全国的16位教师,参加了教育部与香港特别行政区教育局合作的“2012/13学年内地与香港教师交流及协作计划”。
标签:香港学前教育类别:外国幼教浏览次数:1905次
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做好中层干部的几点感悟
走上管理岗位已经有6年的时间了,从教师到保教主任再到园长助理,随着工作职责的变化,我也在角色的变化中,不断感悟做好中层、做好助手,对于做好管理工作的重要。
标签:中层干部,几点,感悟类别:管理策略浏览次数:800次
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音乐欣赏教学中易忽略的音乐元素——《森吉德玛》优化教学过程感悟
许卓娅老师曾在上世纪90年代就进行过“多通道参与模式”的研究,即在欣赏音乐的过程中“不仅仅使用听觉,而是调动多种感官来丰富、强化听到的音乐内容”。
标签:音乐欣赏,教学,音乐,元素类别:音乐教育浏览次数:2147次
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幼儿教师教育随笔:教师成长感悟——教师应与孩子们共同成长
我是一名普通的幼儿教师,已记不清是在家中还是在上班途中,多少次弯腰拾起废旧泡沫、奶瓶、包装盒还有挂历纸,这些材料制作的大树、房子让孩子们在游戏场上流连忘返,再次使我感到耕耘有了收获。 教师的职业是
标签:幼儿园教育随笔,备课,感悟类别:幼儿教师随笔浏览次数:19741次
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传统与现代的融合——台湾幼教考察之感悟
去年10月,我和青岛市学前教育管理干部一行20人赴台湾学习考察。通过参访私立和公立的不同性质的幼儿教育机构,参访民间科学教育机构,聆听专家教授关于台湾幼儿教育体制、幼儿阅读、心理辅导、体育教学等方面的讲座,使我对台湾的幼儿教育有了切身的体验与深刻感悟。
标签:传统与现代,台湾幼教考察类别:外国幼教浏览次数:1547次
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把脉探究性学习中教师的“不作为”现象
探究性学习是指孩子独立地发现、探究和解决问题,获得自主发展的学习方式,新《纲要》也强调在活动中孩子应是活动的主体。
标签:探究性,学习,教师,不作为,现象类别:教学反思浏览次数:768次
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做好幼儿园中层干部的几点感悟
走上管理岗位已经有6年的时间了,从教师到保教主任再到园长助理,随着工作职责的变化,我也在角色的变化中,不断感悟做好中层、做好助手,对于做好管理工作的重要。
标签:幼儿园中层领导干部,幼儿园管理工作类别:管理策略浏览次数:2310次