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标记图在小班区域活动中的运用
在小班区域活动中，我常常发现，虽然教师在活动前反复强调一些活动规则，如“要把材料放整齐”“玩好后把玩具宝宝送回家”等，但在活动中幼儿往往“我行我素”，这里扔一只，那里丢一个。
标签：幼儿园区域活动,区域活动标记图,小班区域活动类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：6610次
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幼儿园课程资源建设让自制户外体育器械“动”起来
陈鹤琴指出：“儿童的世界，是儿童自己去探索、去发现，他自己所求来的知识，才是 他的真世界。”选择日常生活中多种多样的材料自制体育器械，可以有效弥补成品器械的不足，开发出更加丰富多彩的、具有挑战性的体育活动“玩法”，更好地激发幼儿的活动兴趣，增强幼儿探索、发现和求知的欲求。
标签：幼儿园课程,资源建设,自制户外体育器械类别：课改纲要浏览次数：665次
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小班幼儿案例分析：藏在口袋里的秘密
幼儿期的孩子年龄较小，因此对周围的一切环境和物品都充满着好奇，都想去探索研究一下。尤其是小班的幼儿，喜欢一些零碎的小东西，比如一张彩色的小纸片，掉在桌子上的橡皮泥屑，就连一根短短毛线头也会成为他们喜欢玩的物品。
标签：小班,案例分析,口袋里秘密类别：观察记录浏览次数：2912次
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环境创设，谁是主角
环境不仅是一种背景，更是一种活的课程。然而在幼儿园，我们仍然会见到这样的现象：被老师装扮得焕然一新的教室获得了同行和家长们的赞许，也暂时引来了孩子们的关注。
标签：幼儿园环境创设,我的地盘我做主类别：环境创设浏览次数：1059次
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旅行中引导孩子建立责任感
我们一家去旅行，和大多数家庭旅行有所不同，我和牛爸既没有带小牛去参观景点，也没有带他去大吃所谓的美食。我们的做法很简单，让孩子参与旅行过程中的方方面面，获得更多直接经验；
标签：旅行,责任感类别：社会性发展浏览次数：223次
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5S管理在幼儿园中的综合运用
为了使园长的管理水平迅速得到提升，使幼儿园的管理更加标准化、规范化，山东银座·英才幼儿园(集团)在“目标化管理模式”中，又提出了“5S管理”。
标签：5S管理,幼儿园,综合运用类别：管理策略浏览次数：3557次
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保育员各环节操作规范细则
保育员各环节操作规范细则为了深入贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》，增强幼儿园一日活动的科学性，尊重幼儿人格与权利，尊重发展规律，关注个别差异，保教并重，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，
标签：保育员,操作规范细则类别：管理策略浏览次数：590次
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幼儿园小班科学活动：轱辘轱辘转的轮子
设计意图： 生活中轮子无处不在，马路上的汽车、自行车、摩托车，幼儿的玩具车、滑板车、轮滑鞋，幼儿园的餐车、家里的行李箱等上面都有轮子。轮子既带给大家便利，也带给大家乐趣。
标签：幼儿园小班,科学活动,轱辘转轮子类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1539次
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旅行中引导孩子建立责任感
哈佛妈妈陈宇华，美国海森高教育首席专家，中国主动学习专家。哈佛妈妈陈宇华，为选择世界上最好的教育，携子赴美上美国海森高示范幼儿园。为何海森高教育会获得哈佛妈妈的青睐呢？ 我们一家去旅行，和
标签：旅行,责任感,类别：教育理念浏览次数：609次
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"五常法"让幼儿园日常管理变简单
幼儿园光鲜亮丽、绚丽多彩的背后：各种积压多年的文件材料、淘汰下来的教学用具、老师们舍不得扔掉当宝贝一样的废品充斥着幼儿园或班级的各个看不见的角落，有没有中招……一时间想要规整这些东西不是件容易的事。那么，怎样才
标签：幼儿园常规,日常管理类别：管理策略浏览次数：880次