幼儿园大班健康活动：山城棒棒军

活动目标： 　　1．了解重庆的“棒棒”文化和箩筐的作用； 　　2．通过转、吊、投、担锻炼手臂力量； 　　3．愿意参加体育活动，有一定的竞争意识；

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幼儿园环境布置墙面：小猪的棒棒糖

幼儿园环境布置墙面：小猪的棒棒糖

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13个“嘘”声背后

最近观摩了一位新任教师组织的小班语言活动，印象最深的是教师在20分钟的活动中一共说了13个“嘘”。为什么教师会如此多地使用这个字呢?

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中班语言活动――棒棒的一天（荣娟娟）

活动名称:棒棒的一天 活动目标: 1、鼓励幼儿做力所能及的事情，知道自己是一个能干的孩子。 2、进一步培养幼儿的生活自理能力和独立解决问题的能力。 活动准备:幼儿心理读物每人一本。 活动过程: 一、师幼谈话 “..

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幼儿园大班亲子游戏：好吃的棒棒糖

活动一：好吃的棒棒糖目标：能够选择自己喜欢的颜色给糖果进行涂色，发展想象力进行创作。准备：不同形状的糖果、记号笔、蜡笔。玩法：选择不同形状的糖果按自己喜好选择颜色，发展想象力进行图案设计。活动二：穿项链目标：1

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——棒棒糖

幼儿园玩教具制作：废旧材料——棒棒糖

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幼儿园万圣节手工制作：棒棒糖蜘蛛

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托班幼儿评语大全:幼儿园托班幼儿评语

徐辰逸:你是一个活泼好动的孩子，你不爱说话但并不表示你内向，与其相反，你是一个开心的孩子，一个学期以来老师几乎没有见过好哭过，你的眼睛不爱下雨哦！几乎没有看见过你哭鼻子，看得最多的就是你的笑容脸，那般开心、快乐，也许童年就该这样。生活中老师会经常点你的名字，可不爱说话的你让老师真的有些着急，希望明年见到的徐辰逸是个落落大方的徐辰逸。

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幼儿园小班入园活动——我的幼儿园

本活动的主要目标是帮助幼儿熟悉幼儿园的环境以及工作人员，喜欢幼儿园。

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幼儿教师教育随笔：“饼干”上的洞洞

小班孩子喜欢玩胶泥，我便找来一些胶泥作品图片贴在桌面上。开始，孩子们对图片并不感兴趣，仍沉浸于团汤圆、搓面条，我想孩子的成长与发展是需要慢慢等待的，所以我没有马上介入。

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