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幼儿园大班韵律活动：敲敲乐
幼儿园大班韵律活动：敲敲乐
标签：幼儿园,大班,韵律活动,敲敲乐类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：6897次
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如何把本土民族文化引入幼儿园教育
摘要：民间艺术是民族文化宝库中的重要内容，是劳动人民直接创造或在劳动群众中广泛流传的艺术，它体现了人类最基本的审美观念和精神品质，具有审美、教育、认识、娱乐等多方面的功能。本文对幼儿民间艺术教育的内容和开展方式做简单的介绍。
标签：本土民族文化,幼儿园教育类别：民办教育浏览次数：1133次
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民间游戏在幼儿园的实施及其教育价值——从“冰糕化了”的民间游戏说起
民间游戏，如跳皮筋、捉迷藏、滚铁环等，是人们在民族传统文化的基础上经过不断加工而形成的，具有浓烈的地方特色和生活气息，能满足不同年龄、性别和不同性格的儿童的要求，深受儿童喜爱。
标签：民间游戏,幼儿园教育价值类别：区域游戏浏览次数：1347次
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高职学前教育专业舞蹈教学改革的新思路
[摘 要] 高职学前教育专业舞蹈教学改革应树立“淡化技术，注重审美”“淡化临摹，注重创编”“淡化数量，注重兴趣”“淡化结果，注重过程”的教育理念，
标签：学前教育专业,舞蹈教学改革类别：教育理论浏览次数：1619次
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民间体育游戏在体育活动中的运用
民间体育游戏是中华民族几千年流传下来的传统游戏活动，游戏内容丰富，游戏形式多样，在给幼儿带来快乐的同时，也锻炼了幼儿的身体。
标签：幼儿园健康教育,民间体育游戏,体育活动的运用类别：健康教育浏览次数：20460次
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在幼儿园中开展民间编织艺术活动的实践研究
小班幼儿年龄小，对编织动作有兴趣，但是手部小肌肉群的发育尚未完善，动手能力较差。所以我们的着眼点就是培养幼儿对编织活动的兴趣，主要以欣赏编织作品、编织材料为主，在简单的编织活动中发展手、眼、脑的协调能力、学习并养成做事认真、细致、有条理、爱惜物品等良好品质。
标签：幼儿园,民间,编织,艺术活动,研究类别：课程模式浏览次数：4045次
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幼儿园早操活动的实践创新
近年来，我园对早操活动进行了大胆地尝试和创新。我们的关注点不再是以往的“好看”，更多的是回归到早操的本质——身体锻炼。同时，从幼儿的生活经验、年龄特点和兴趣出发，在早操内容的选择和结构形式的编排过程中，融合游戏
标签：幼儿园早操活动,实践创新类别：身体发展浏览次数：3011次
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大班民间游戏可以这样玩——以大班民间游戏“滚铁环”为例
场景一： 铁环怎么滚不起来 幼儿园开展主题性民间游戏节，我班开展“滚铁环”的民间游戏，看着这些色彩亮丽的铁环和铁钩，
标签：大班民间游戏,滚铁环类别：健康教育浏览次数：1319次
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幼儿园大班音乐活动：红绸舞
幼儿园大班音乐活动：红绸舞
标签：幼儿园,大班,音乐活动,红绸舞类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：2762次
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传统木偶在幼儿园活动中的创新及运用
木偶戏是用木偶来表演故事的戏剧，是中国传统艺术之一，在中国古代又称傀儡戏，"源于晋，兴于宋，盛于明"。表演时，演员在幕后一边操纵木偶，一边演唱，并配以音乐。
标签：传统木偶,创新及运用类别：区域游戏浏览次数：398次