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幼儿教师教学反思:关于《斑马线》的思考
这次活动我通过讲故事《马路上的斑马线》并让幼儿回答问题,使幼儿认识了斑马线,明白了斑马线对行人安全的重要,让幼儿知道过马路要走斑马线。
标签:幼儿园中班,语言活动,斑马线,教学反思类别:教学反思浏览次数:844次
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指甲为什么会不停的长?
指甲其实和头发一样,都是一种,硬角蛋白组成的,是从表皮细胞演变而来的。表皮细胞从出生一直到死,不断地在一层一层地生长替换,新的角蛋白不断生长出来。因此,指甲总是在不停地生长。 . 指甲生长的速度是不一样的,婴..
标签:幼儿百科,指甲类别:人体奥秘浏览次数:925次
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体育――奥运会5 环标志来历
5只相套接的彩色圆环是现代奥林匹克运动会最显著的标志,象征五大洲运动员的友谊和团结。依据传统的说法,它是皮埃尔・顾拜旦男爵于1913 年精心设计的,以后才作为国际奥林匹克的会旗和会徽的主要标志。然而,新近挖掘出..
标签:体育,奥运会5环类别:体育百科浏览次数:1009次
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宝宝的“职业初体检”
职业是个成人话题,涉及到社会分工、职业技能、报酬、个人价值等方面。职业,将个人与社会紧密联系在一起。
标签:宝宝,职业,初体检类别:社会性发展浏览次数:692次
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体育――奥运会标志来历
现代奥运会最显著的标忐是5 只相套接的彩色圆环,它象征5 大洲运动员的友谊和团结。这一标志源于古希腊。依据传统的说法,它是现代奥运会创始人皮埃尔・顾拜旦男爵于1913 年精心设计的,以后才作为国际奥林匹克会旗和..
标签:体育,奥运标志类别:体育百科浏览次数:839次
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培养高质量的倾听能力
人们常说,“听”是说的前提,是语言发展的基础,没有听的能力就没有语言表达的可能。对一个健康的人来讲,“听”是与生俱来的能力,健康的听觉器官(也就是我们的双耳)将外界声音信息传输给大脑,大脑将信息进行分辨、理解、整理与加工,再通过表达将信息输出。
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基于幼儿的经验创新游戏玩法
如何基于幼儿的经验创新民间体育游戏的玩法,使幼儿越玩越爱玩、越玩越会玩呢?我们对此进行了尝试。
标签:幼儿经验,创新游戏玩法类别:区域游戏浏览次数:230次
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教育时评:把供孩子读书比做赌博是教育的大悲哀
花钱让孩子受教育,如今在农村一些地区变得越来越不容易。吉林省农安县等地部分农村,由于日益昂贵的学杂费,一些家庭因教致贫,家长背上了沉重负担。一些家长说,农村家庭供孩子读书就像一场赌博,赌赢了,能为家庭换..
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幼儿园万圣节故事:不给糖,就捣蛋和南瓜灯
万圣节的一个有趣内容是“Trick or treat(不给糖就捣蛋 )” 这习俗却并非源自爱尔兰,而是始于公
标签:幼儿园,万圣节不给糖就捣蛋,故事类别:人文景观浏览次数:2451次
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跳出“欺负与被欺负”的思维定势
人类具有群居性,由此体现出人类的社会属性。因此人际交往是人一生都要不断学习的重大课题。
标签:欺负与被欺负,思维定势类别:社会性发展浏览次数:513次