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幼儿园大班家长会：第一学期家长会发言稿
一、致欢迎词：首先，非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今天晚上的家长会，虽然大家工作都很忙，但看的出我们的家长朋友还是很重视，很关心孩子的教育，也很支持我们班级的工作。在此我代表我们大一班的三位老师向大家
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今天，我们可以这样开展幼儿科学活动——观摩大班学习活动“玩瓶”有感
大班学习活动“玩瓶”是一个充满智慧又极具发展价值的科学活动，它让我感慨——今天，我们可以这样开展幼儿科学活动!
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今天，我们可以这样开展幼儿科学活动——观摩大班学习活动“玩瓶”有感
大班学习活动“玩瓶”是一个充满智慧又极具发展价值的科学活动，它让我感慨——今天，我们可以这样开展幼儿科学活动!分析这个活动的精彩之处，解析这个活动的意义，我认为，有以下几点值得大家学习与思考。
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童话――怪雨伞
有一个漂亮的小伙子，把黑皮鞋擦得锃亮，换上一件雪白的新衬衣去看电影。他忘了现在是雨季，忘了夏天的雨说来就来。所以电影散场的时候，他看见外边哗哗下大雨，就很生气。他骂了一句非常难听的，接着说：“有把雨伞就好了……..
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幼儿教师教育随笔：玩转杠杆
春天来了，可是幼儿园里的种植园空间较小。孩子们在一次观察周边变化时，发现了一片荒地。经过讨论，大家决定尝试开荒，进行大面积种植。
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幼儿园小班科学教案：放鞭炮
【活动目标】1.能够主动提出问题，大胆实践，积极探索。2.了解在不同物体遮挡下，声音的大小是会变化的。【重难点分析】重点：声音是有大小变化的。难点：了解噪音对我们生活的影响。【活动准备】鞭炮声、优美的音乐、纸、
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幼儿园教师教育随笔：“跑”的咏叹调
幼儿园教师教育随笔：“跑”的咏叹调
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幼儿园教师教学反思：“跑”的咏叹调
幼儿园教师教学反思：“跑”的咏叹调
标签：幼儿园,教师,教学反思,咏叹调类别：教学反思浏览次数：854次
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幼儿故事：胆小的狮子
幼儿故事：胆小的狮子
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幼儿园科学活动的生成策略
幼儿园的科学教育活动应该从封闭走向开放，由静态变为动态，把单纯知识的传授转向为幼儿提供更大的自主探索的空间。科学教育的价值取向应该从停留在注重教师静态知识的传递转变为注重儿童情感、态度和探索解决问题的能力、与他人环境的积极交流和谐相处。
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