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日本幼儿园的教师与园长
在日本访问的一个多月时间里,我接触到许多人和事,感受最强烈的就是日本人的勤奋与敬业精神。这种精神在幼教工作者包括园长、教师及行政人员和研究者身上,有跟更明显而又具体的体现。日本幼儿园的园长与教师之间有如家庭
标签:日本幼儿园类别:队伍建设浏览次数:775次
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幼儿教师教学反思:善用爱心 善解童心
每个孩子都有其独特的内心世界,尤其是性格内向的孩子,他们的内心世界更加细腻、敏感,易受伤害,需要老师付出真诚的爱心和极大的耐心。 我们班有个聪明的“小酷哥”却不爱说话,他有个好听的名字叫“浩然”,可是他却..
标签:幼儿教师教学反思类别:教学反思浏览次数:10790次
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呵护外来孩子的心灵
我们提出,幼儿园开展心理健康教育时必须注重与家长达成共识,通过各种活动与宣传,打破家长那种认为只要学习好就是发展得好的旧观念、旧框框,帮助家长建立现代的、科学的人才观,
标签:外来孩子,心灵类别:心理发育浏览次数:119次
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玉玉的变化
一、案例实录: 1、玉玉刚来园时总是哭泣,不肯让妈妈离去。老师劝走了妈妈,带着哭腔的玉玉在幼儿园里游戏时经常抱抱她或拉着她的手,希望能够让她感觉到老师象妈妈一样,让她逐渐从对妈妈的依恋转移到教师身上。游戏时,其..
标签:案例分析类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1310次
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如何写好幼儿评语
每个月,老师都要通过《幼儿成长汇报册》向幼儿家长汇报孩子在幼儿园生活和学习的情况,其中最重要的一部分,是用评语对孩子的总体情况进行恰当的评价。若想切实发挥评语的作用,我们在撰写评语时要思考以下几个问题。
标签:写好,幼儿,评语类别:教育理论浏览次数:2089次
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幼儿园益智游戏:言行一致
幼儿园益智游戏:言行一致
标签:幼儿园益智游戏,语言教案,类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3240次
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中班幼儿教师个人学期工作总结
记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本..
标签:个人总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:5411次
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幼儿园活动实录:我爱太阳花
幼儿园大班经常开展种植活动,一般定位在科学领域,主要贯彻引导幼儿感受植物的生长、变化,体验照顾、护理植物的方法,懂得爱护植物,愿意亲近大自然等发展目标。如何从一个简单普通的种植活动中挖掘出更多的教育价值呢?我们围绕“太阳花”的全园主题活动,让孩子亲身体验种植太阳花的过程,感知太阳花的生长,体验自我成长的快乐,感激身边人的关爱,将学习融入体验,将体验内化为感知,将感知进行表达,将表达用于牛活。
标签:幼儿园活动实录,我爱太阳花类别:观察记录浏览次数:2696次
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幼儿园大班音乐游戏:蛤蟆历险记
设计意图 本活动以图画书《蛤蟆爷爷的秘诀》中的基本内容和主要情节为线索设计。
标签:幼儿园大班,音乐游戏,蛤蟆历险记类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:5735次
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幼儿园个案观察记录——周六兴趣班的故事
幼儿园个案观察记录——周六兴趣班的故事
标签:幼儿园,个案观察记录,周六兴趣班类别:观察记录浏览次数:2227次