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如何巧用选择来规训孩子
在我们身边常发生这样的事例:家里,妈妈把做好的晚饭端上了桌子,孩子在房间里玩耍。妈妈和孩子说:“吃饭了!”孩子连头都不抬一下。
标签:巧用选择,规训孩子类别:资源共享浏览次数:894次
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幼儿园中班美术活动:《蝴蝶找花》
幼儿园中班美术活动:《蝴蝶找花》
标签:幼儿园,中班,美术活动,蝴蝶,找花类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:5814次
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夏天儿歌――洗澡(图)
小喷头,沙沙沙, 我们洗澡笑哈哈。 打香皂,擦一擦, 身上开满泡泡花。 你帮我,擦擦背, 我帮你,洗头发。 阿姨拍手喊大家, “别忘洗洗小脚丫!” 夏天儿歌――洗澡
标签:夏天儿歌类别:儿歌浏览次数:2163次
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探索社区早教活动站的联动运行模式
北师大实验幼儿园西苑分园地处北京市颐和园地区,当地是以流动人口为主的城乡结合部,所辖6个社区中有的深处机关大院,有的陷于市井摊贩,有的社区居民中流动人口占绝大多数。
标签:社区早教活动站,联动运行模式类别:教育理论浏览次数:11551次
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幼儿园绘画教学中的情感效应运用初探
情感效应(Emotional effect)属于心理研究领域的概念,《心理咨询大百科全书》将“情感效应”定义为:因某种刺激作用使人在情感品质、结构和水平方面发生的变化。
标签:美术教育,绘画教学,情感教育类别:美术教育浏览次数:1420次
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幼儿园教学活动应该真实有效
在研究幼儿园教师和教学活动时,我们发现一个普遍存在但容易被一线教师忽略的问题,即教学活动是否真实或有效的问题,主要表现在教师缺乏教学活动真实、有效的意识,对于一些失真、无效甚至负面的教育方式和做法,有的老师不但意识不到,甚至当成优秀教育行为加以追捧和模仿。
标签:幼儿园,教学活动,真实有效类别:教学互动浏览次数:784次
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幼儿园教学活动应该真实有效
在研究幼儿园教师和教学活动时,我们发现一个普遍存在但容易被一线教师忽略的问题,即教学活动是否真实或有效的问题,主要表现在教师缺乏教学活动真实、有效的意识,对于一些失真、无效甚至负面的教育方式和做法,有的老师不但意识不到,甚至当成优秀教育行为加以追捧和模仿。下面举例说明,并相应地提出回归真实性与有效性的具体建议。
标签:幼儿园,教学活动,真实有效类别:教学互动浏览次数:950次
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孩子每次洗澡时总要玩很长时间水要禁止他吗
在一次幼儿咨询中,宏宏妈妈诉说4岁的儿子喜欢钻到床底下玩水,发现了好几次,每次制止了还是没用。这使笔者想起自己的儿子洗澡时每次都不愿意出澡盆,有时还闹得不可开交,后来干脆给他预备好各种玩具、容器,让他尽情地玩一..
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科学活动设计――弯弯绕绕的朋友
活动目标: 1、寻找弯曲形状的物体。 2、对弯曲的物体产生兴趣。 活动准备: 1、教师与幼儿共同收集典型的弯曲形状的物品,如大大卷泡泡糖、香蕉、剥开的橘子、电线、蚊香、小纸船、弯柄雨伞等。 2、幼儿分..
标签:科学活动设计――弯弯绕绕的朋友类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1503次
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我的幼教生涯
我是1963年走上幼教工作岗位的。回首几十年的教师生涯,我想个人的发展与所处的时代和环境,教与学的相互关系,自身的个性特征等有着密切的联系。
标签:我的,幼教,生涯类别:师德与演讲浏览次数:3832次