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幼儿教师教育随笔:在手舞足蹈中快乐的学习
幼儿园教学与中小学教学不同,幼儿年龄小,注意力时间比较短,幼儿又个性好动,坐不住,如果单纯的言语说教,幼儿很容易就失去兴趣,注意力转移,教学很难收到预期的效果,针对这一特点,我们便把幼儿的好动与教师的教学相结合,使原本相矛盾的两件事相辅相成,有机结合。
标签:幼儿教师,教育随笔,手舞足蹈,快乐学习类别:幼儿教师随笔浏览次数:175次
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幼儿园大班半日活动:夏天的服装
活动目标: 1、 知道服装与季节的关系。 2、 根据自己意愿设计夏天的服装。 3、 在设计与表演活动中体会成功的喜悦。
标签:幼儿园大班,半日活动,夏天服装类别:幼儿园大班半日活动浏览次数:3632次
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幼儿园大班美工区观察记录分析
幼儿园大班美工区观察记录分析
标签:幼儿园,大班,美工区,观察记录,分析类别:观察记录浏览次数:59324次
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幼儿园教师教学反思:巧妙排解尴尬
幼儿园教师教学反思:巧妙排解尴尬
标签:幼儿园,教师,教学反思,巧妙,排解,尴尬类别:教学反思浏览次数:966次
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小白兔
小白兔,长耳朵, 红红的眼睛,短尾巴, 三瓣嘴,长胡须, 运动场上的小冠军, 得了冠军就骄傲, 龟兔赛跑, 输给了慢吞吞的小乌龟。
标签:儿歌,小白兔类别:儿歌浏览次数:872次
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钟表
长指头, 短指头, 黑指头, 红指头, 钟表娃娃真奇怪, 脸上长了仨指头。 指头爱画圈儿, 指头爱数数儿―― 画太阳, 画月亮, 太阳月亮绕圈儿走; 钟表娃娃真可爱, 人人和他交朋友!
标签:儿歌类别:儿歌浏览次数:1146次
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直接教学
直接教学(direct teaching) 探究式学习的一种教学方式,表现为教师直接、明确地传递教育意图。这是一种明确、简捷、有序、迅速的教学方式。幼儿在其中的学习基本是一种接受学习。 直接教学在以下几种..
标签:探究式学习,直接教学类别:课程模式浏览次数:1282次
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幼儿园活动拍照注意事项
下面,我们简单谈一下关于如何拍照的一些小建议,既然大家都不是专业摄影出身,那就让我们用心去把握每次精彩瞬间: 1、 买个像样点的单反相机,同样的画面,单反拍出来的细腻远远超过数码相机效果,再买个速度快
标签:幼儿园活动,拍照,摄影类别:园务工作浏览次数:4631次
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不妨用微信传经送宝
经常听到有园长抱怨向家长传递科学育儿知识太难了。笔者认为,园长不妨试试用微信向家长传递科学育儿知识。 首先,微信可大大提高家长接收科学育儿知识之可能。绝大多数家长很关心幼儿的学习与发展,对接受科学
标签:微信,育儿,共育类别:管理策略浏览次数:904次
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孩子打嗝 当心腺样体增生
孩子打嗝 当心腺样体增生
标签:孩子,打嗝, 当心,腺样体,增生类别:科学饮食浏览次数:1043次