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健康教育活动中的幼儿自主发展
《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园健康教育是要根据幼儿身心发展特点,通过适宜有效的多种活动,提高幼儿的健康认识水平,改善幼儿的健康态度,培养幼儿的健康行为,最终使幼儿形成健康的生活方式。”
标签:健康,教育活动,幼儿,自主发展类别:健康教育浏览次数:1078次
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春节假日中五策略预防宝宝走失
【当在百货商场和宝宝走散时】 晚上一家人去百货商场购物,梅梅妈和外婆在看衣服,梅梅爸和梅梅在一旁无聊地玩着。 突然想到上
标签:春节假日,安全教育,宝宝走失类别:家园互动浏览次数:1121次
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基于绘本资源的“幼儿活动链”构建与实施
绘本被公认为儿童早期教育的最佳读物,与一般图书相比,绘本更具有直观性与形象性,符合儿童审美需要和心理特点。近几年,由于国外优秀绘本被大量引入,许多幼儿园都在开展绘本教学的实践,取得了不错的成效。
标签:绘本资源,活动链类别:语言教育浏览次数:325次
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幼儿教师教育随笔:忍住,静待花开
“每个孩子都是一朵花,只是一年四季开放的时间不同。当人家的花在春天开放时,你不要急,也许你家的花是在夏天开;如果到了秋天还没有开,你也不要着急跺他两脚,说不定你家的这棵是腊梅,开得会更动人。”
标签:幼儿教师,教育随笔,静待花开类别:幼儿教师随笔浏览次数:3030次
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听从孩子的心声
署假里的一天早晨,我到表姐家去,正巧赶上她们吃早饭。刚坐下,我看见表姐五岁半的小孙女彤彤一边拿橱柜上的碗一边说:“奶奶,我要喝牛奶。”话音还未落,她一只手没拿稳,碗掉在地上摔碎了。
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入小学的标准
小孩子们的教育是家长们最关心的问题,尤其是在入小学的这段时期家长们更是重视有佳,那么对于小孩子们上入学应该具备的能力家长们是否清楚呢?以下就让我们一起来详细的看看吧!
标签:入小学,标准类别:幼小衔接浏览次数:951次
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幼儿教师教学反思:教师适时介入跨班区域游戏的策略
文/成都军区机关第二幼儿园 熊英 王小俊成都素有“天府之国”的美誉,其中杜甫草堂、武侯祠等文化遗址更是中外闻名。而我园地理位置优越,有着悠久历史的宽窄巷子近在咫尺,休闲生活的要素:茶馆、
标签:区域游戏,策略类别:教学反思浏览次数:2617次
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关于“区域游戏环境设置”的园本教研
关于“区域游戏环境设置”的园本教研
标签:区域游戏,环境设置,园本教研类别:园本教研浏览次数:2438次
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资源共享:引导女儿走出嫉妒的阴影
资源共享:引导女儿走出嫉妒的阴影
标签:资源共享,女儿,嫉妒,阴影类别:资源共享浏览次数:857次
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让孩子在自主探索中获取成功——对一次大班手工活动引导过程的评价
案例背景: 在我们日常的活动中,孩子们有时候会随活动产生的兴致进行提问,他们的小嘴巴里会冒出很多充满童稚的问题。这些问题有时比较容易解决、有时很可爱、有时候会令人尴尬、无言以对。
标签:大班手工活动,过程评价类别:美术教育浏览次数:404次