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幼儿教师教学反思:一颗纽扣
《一颗纽扣》原本是一个绘本故事,但是在这个绘本故事中却蕴藏着数学的知识,所以在设计教案时我把教学内容定为一个综合性的教学活动,把绘本和数学结合起来。把教学目标定为:1.观察画面,能在理解故事的基础上根据纽扣
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教育活动教学反思:动物的声音
这节课是通过故事导入串联,观察动物的剪影了解动物的特征,并学会动物叫声的拟声词,发展幼儿语言方面的能力。在活动环节安排方面,这节课存在以下几个问题:一、是刚开始就用丰富多彩的图片调动了孩子的情绪,孩子容易被五彩
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小画家
一群小画家, 雪地来画画, 小鸡画竹叶, 小狗画梅花。 小鸭画枫叶, 小猫画菊花。
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爸爸双手变花样
爸爸灯下打手影, 双手一动变花样。 变只小兔耳朵长, 变只狐狸嘴巴张。 变只小狗伸舌头, 变只公鸡尾巴藏。
标签: 类别:儿歌浏览次数:885次
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红雪花
白雪花,沙沙沙, 飘着飘着变红啦! 小兔说,是盛开的红梅染的; 小狗说,是火红的春联衬的; 小鹿说,是大大的灯笼照的; 老牛说,是娃娃的笑脸映的。 红雪花,沙沙沙, 过年啦!过年啦!
标签:雪花类别:儿歌浏览次数:1232次
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好宝宝
闹钟叫,时间到, 小宝宝呀起床了。 刷刷牙,洗洗脸, 伸个懒腰来做操。 花猫见了胡子翘, 小狗见了尾巴摇。 伸伸胳膊弯弯腿, 新的一天开始了。
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儿歌:雪地上的脚印
儿歌:雪地上的脚印 一夜的大雪, 纷纷扬扬。 早晨的雪地上, 脚印行行―― 小狗儿的脚印, 画向村庄。 野兔儿的脚印, 画向山岗。 孩子们的脚印, 画向学堂……
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客人走
握握手,客人走,小狗送客到门口,摇摇尾,点点头,客人走前它走后(来源:牛牛儿歌网)
标签:儿歌,客人走类别:儿歌浏览次数:650次
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儿歌:爸爸干活
儿歌:爸爸干活 星期天, 爸爸摘下眼镜干活了! 擦玻璃 ――像花脸。 拖地板 ――像小河。 满头大汗烧好菜: “你们快尝呀!” ――哈,没放盐! 小猫咪咪叫, 小狗尾巴摇: 爸爸快坐下, 你编童话味儿甜! ..
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爱
小小鸡儿,叽叽叽, 爱抓小虫爱吃米。 小小猫儿,喵喵喵, 爱抓老鼠爱吃鱼。 小小牛儿,哞哞哞, 爱劳动来爱吃草。 小小狗儿,汪汪汪, 爱护家园爱吃肉。
标签:儿歌-爱类别:儿歌浏览次数:690次