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“良药苦口”与“糖衣炮弹”
管理是一门科学,更是一门艺术,这是我在教学管理岗位上最深切的体会。身为幼儿园教学主任,我发挥着承上启下、疏通协调、提高幼儿园保教质量和促进教科研顺利开展的重要作用。而在实际开展工作的过程中,良好的品格修
标签:良药苦口,糖衣炮弹,弹性管理类别:管理策略浏览次数:805次
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幼儿园案例分析:从《我们一起战胜大灰狼》说起
幼儿园案例分析:从《我们一起战胜大灰狼》说起
标签:幼儿园,案例分析,一起战胜大灰狼类别:观察记录浏览次数:1377次
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《幼儿音乐能力培养的策略与方法》序
音乐是儿童成长的精神营养。音乐教育的根本目的在于以情感人,以美育人,让儿童在感受音乐之美的过程中形成健康、美好、向上、崇善的心灵和文明优雅的气质风度。
标签:冯晓霞,幼儿音乐能力,培养策略与方法类别:音乐教育浏览次数:954次
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融入乡土气息 丰富区域话动
活动区是幼儿自由探索和发现的场所,幼儿可以自主选择活动内容、活动材料和活动形式,按照自己的兴趣。根据自己的学习特点和发展速度进行探究和游戏。
标签:乡土气息,区域话动类别:园本教研浏览次数:983次
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幼儿园小班艺术领域:美术活动——彩纸宝宝来跳舞
活动目标: 1、初步欣赏撕贴作品,感受作品中纸片叠加、组合的艺术美。 2、能双手合作协调地任意撕纸,并尝试运用不同颜色、不同形状的纸片进行粘贴创作。 3、能大胆的想象并说出自己的想法,体验活动带来的成功感。
标签:幼儿园小班,艺术领域,彩纸宝宝跳舞类别:幼儿园小班艺术教案浏览次数:1307次
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幼儿园大班艺术教案:戏说脸谱
活动目标:1.通过寻找歌曲内容相关的图片来理解歌词内容,并学唱京剧《戏说脸谱》。2.初步了解中国国粹——京剧艺术,产生对京剧艺术的喜爱之情。活动准备:脸谱小图片、歌曲视频、歌曲录音重点:学唱整个歌曲并尝试表现。
标签:大班教案,美术教案类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1443次
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幼儿园艺术活动:京剧脸谱欣赏
幼儿园艺术活动:京剧脸谱欣赏
标签:幼儿园,艺术活动,京剧,脸谱,欣赏类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:1650次
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“分享阅读”教学中朗读活动的开展
朗读即“出声读书”,要求朗读者运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来。朗读是一个语言输入与输出并行的过程:一方面,朗读者要用眼看,输入语言符号;另一方面,朗读者要用嘴发声,输出有声语言。朗读也是对作品进行艺术再创造的过程,朗读者要对感知到的文字信息进行理解和加工,并转换为语音表达出来,这个过程需要朗读者创造性地表达文字的语意、语气,赋予文字以语音、语调、感情等特征。
标签:幼儿园阅读活动,分享阅读,朗读活动的开展类别:语言教育浏览次数:983次
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对幼儿园韵律活动教学的思考
为了探讨有效的韵律活动教学方法,我园对大班韵律活动《花儿朵朵》进行了研讨。教师A和B分别承担了执教任务,她们都将本次活动的目标定位为:熟悉音乐,充分感受音乐的韵律美,能用动作大胆表现音乐。但不同的是:教师A要求幼儿动作协调、整齐、优美,教师B要求幼儿动作生动、有趣、有创意。教师A不但给每个幼儿准备了色彩艳丽的胸饰,还将自己装扮成春姑娘。
标签:幼儿园,韵律活动,教学,思考类别:音乐教育浏览次数:992次
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对幼儿园韵律活动教学的思考
为了探讨有效的韵律活动教学方法,我园对大班韵律活动《花儿朵朵》进行了研讨。
标签:幼儿园,韵律活动,教学,思考类别:教学反思浏览次数:715次