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案例评析:爱我,你就抱抱我
早操开始了,我和小朋友们在欢快的音乐声中尽情地游戏,一会几扮演小司机开火车,一会儿装作大老虎……孩子们一个跟着一个有序地玩着。慧慧始终跟在我的身后,一会儿用手推开小朋友,一会儿叉手指着他们,不让其他小朋友靠近我,俨然我只是属于她一个人的老师。
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幼儿园大班健康教案:跑跑跳跳过雷区
活动目标:1.练习跨跳的动作,提高全身协调活动的能力。2.培养幼儿积极动脑筋、想办法,勇于克服困难的精神。活动准备:彩水瓶若干活动过程:一、随音乐持彩水瓶做走、跑、跳、举、转等动作,进行热身活动二、教师和幼儿一
标签:大班教案,健康教案类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1250次
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换一种方式
我经常教育小朋友玩具要大家玩,如果别人向你借玩具,你就应该借给他。一次,张博文向陈彭睿借一块积木,正好陈彭睿拿过来要搭桥,不想给。张博文就跑来告状说:“陈彭睿不团结友爱。” 大人有时借东西,看别人正在用,我们一..
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幼儿教师教育随笔:橡皮泥宝宝哭了
在刚刚开学的几个星期,我们在美工区投放了橡皮泥,刚开始的时候幼儿还不知道应该怎么玩橡皮泥,但是他们对玩橡皮泥的兴趣却很高。
标签:幼儿教师,教育随笔,橡皮泥宝宝类别:幼儿教师随笔浏览次数:379次
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幼儿教师教育随笔:心与心之间的沟通
在这个发展迅速的21世纪,每个人都在为自己的前程奔波着,同样身为20世纪90年代的我也在忙碌着。
标签:幼儿教师,教育随笔,心与心沟通类别:幼儿教师随笔浏览次数:438次
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幼儿教师教育随笔:用更好的方式培养孩子的习惯
在这个世界上,并不存在完美的人,更不会有完美的孩子!每个孩子总会有这样那样的不好的习惯,让你看不下去,又让你头疼不已。开顺小朋友是一个非常聪明的小男孩,而且记忆力较好语言能力表达强,每次老师讲过的故事只要讲了一
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幼儿教师教育随笔:改变孩子玩游戏的方式
玩儿游戏,对小孩子来说是很正常的一件事,但是同一个游戏,玩儿的久了,小孩子自然也就不会再喜欢了。就好比说,最近我在关注孩子们区角活动的情况,发现去娃娃家的孩子越来越少。通过观察,我发现孩子们在娃娃家游戏时总是重
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:418次
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和幼儿园老师沟通的恰当方式
宝宝进入幼儿园了,日常生活中接触最多的人就变成了幼儿园的老师和小朋友,家长想要知道宝宝的一言一行,都需要和老师多多沟通。
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针对当时幼师培训问题提出的一些建议
【导读】所谓“活到老,学到老。”作为一名幼师更需要与时俱进充实自己。然而在当下的幼师培训过程中有一些较为深刻和顽固的问题。针对一些不够完善的幼儿园教师培训教育机构出现的问题,现提出一些对幼儿园教师培训工
标签:培训,专业化,提高素质类别:队伍建设浏览次数:991次
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国外儿童家庭教育方式大比拼
德国人:让孩子与大人争辩 德国人以为"两代人之间的争辩,对于下一代来说,是走向成人之路的重要一步"。因此,他们鼓励孩子就某件事与父母争辩,自由发表自己的意见。
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