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赏画创——幼儿水粉画教学三部曲
作为幼儿美术教学重要内容的水粉画,是一种以粉质调和水进行作画的画种,它的特点是色泽鲜明艳丽,覆盖力、表现力强,因此水粉画是幼儿在绘画时比较喜欢的画种之一。
标签:赏画创,幼儿水粉画类别:美术教育浏览次数:2946次
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在问题情境中建构游戏规则
以前组织孩子游戏时,我总是把规则讲解得非常清楚,但还是有幼儿会犯规。回忆自己小时候游戏时,更多的规则是在游戏中逐渐产生和自动完善的。
标签:问题情境,建构,游戏规则类别:区域游戏浏览次数:1406次
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区域游戏中指导者的为与不为
区域游戏中,教师如何对班级多个区域进行有效观察与指导?不同的教师有着不同的方法与策略。
标签:区域游戏,指导者,为与不为类别:区域游戏浏览次数:219次
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社会教育:诚实来源于成人的评价
社会教育:诚实来源于成人的评价 孩子们到了大班,个性有了一些成熟,最明显的表现是懂得为自己的行为找借口。我总觉得到了大班最多需要处理的是一个个的“告状”,老师该做的是成为一个“好判官”。常常听到的是..
标签:社会教育类别:社会教育浏览次数:1552次
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孩子叛逆行为大破解 ,so easy
不听话行为1 顶嘴 4岁的儿子能说会道,你说一句,他顶你10句,且振振有词。比如玩具不收好就去看电视,我说:“不收好不能看电视。 ”他就说:“我有权
标签:逆反,应对,破解,个性类别:资源共享浏览次数:1194次
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幼儿教师教育随笔:给孩子有自由畅谈的机会
自开学来,每班的老师都觉得教室里的孩子特别兴奋.特别是午睡时,孩子们边脱衣服,边津津乐道地谈论着自己的话题.他们一会儿嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,一会儿告状声又此起彼伏,
标签:幼儿教师,教育随笔,自由畅谈类别:幼儿教师随笔浏览次数:513次
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教育随笔:怀着自信步入小学
当孩子结束三年幼儿园的生活,背起书包走进小学大门,相信家长们的心情,一定“百感交集”:些许兴奋,几多紧张,丝丝忐忑……高兴的是孩子的成长又迈上了一个更高的新台阶;忐忑、紧张的是孩子在小学生活中能否适应,能否轻松面对。
标签:教育随笔,幼小衔接,步入小学类别:幼小衔接浏览次数:988次
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幼教人物:育儿烦心事人生必经路——伏明霞
幼教 人物 育儿 烦心事 人生 必经路 伏明霞
标签:幼教人物,伏明霞,育儿类别:园长研修浏览次数:1627次
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幼儿园观察记录:谁都不爱我
“老师,超超打人了!”“老师,超超把我的玩具弄坏了!”每天都会有很多小朋友来向我告超超的状。今天,成成又哭着跑来说超超偷偷拿了他的机器人,并把机器人弄坏了。
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和谐合作 快乐发展——浅谈幼儿合作意识与能力的培养
对幼儿来说,在游戏、学习、生活中,能主动配合、分工合作,协商解决问题,协调关系,从而确保活动顺利进行,同时每个人都从相互配合中实现了目标,这就是合作。
标签:幼儿合作意识,社会性发展类别:社会性发展浏览次数:1377次