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幼儿安全事故应急处理
一、流鼻血,将幼儿头仰起,举起幼儿与流血相反方向的手,并用冷水轻轻拍打幼儿额头和出血侧鼻翼10~15分钟。止血后可用一小块手纸轻塞进流血侧鼻子,几分钟后拿掉。 二、磕碰,1)青、肿、淤血:切不可用手揉
标签:安全工作,幼儿安全,幼儿事故类别:园长研修浏览次数:408次
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幼儿园中班语言活动:中班绘本—蚂蚁和西瓜
活动目标:一、理解绘本内容,感受故事活泼快乐的情趣。二、能够大胆想象故事情节,对绘本阅读感兴趣。三、知道遇到问题要动脑筋想办法,知道团结力量大的道理。活动准备:蚂蚁与西瓜ppt、皮球、游戏场地布置。活动过程:一
标签:绘本,蚂蚁和西瓜,中班绘本类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2222次
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教学方法:游戏中识字
孩子要上学了,家长内心的焦虑有增无减。除了生活、交往上的担心之外,还有学习上的。一年级孩子的识字量很大,上学期要会认400个字,会写100个字,对孩子是一个较大的挑战。据相关研究发现,孩子对汉字识别困难是有多种原因的,其一就是幼儿的观察能力、空间知觉相对较弱。在他们心目中,汉字都差不多。怎样能让孩子学得轻松有趣呢?下边的小游戏可供家长参考。
标签:教学方法,游戏中识字类别:语言教育浏览次数:1014次
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幼儿园大班体育活动――神奇的布袋
幼儿园大班体育活动――神奇的布袋 目的: 1.提高幼儿的腿部肌肉力量及协调能力。 2.培养幼儿合作游戏的能力。 准备: 1.教师用的布袋一只,底部装拉链,可开合 2.幼儿每人一只布袋(由于幼儿的身高不同,布袋的..
标签:大班体育活动类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2021次
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发挥绘本“文×图”效应
日本图画书大师松居直曾用一个数学式来表现绘本的特征:文+图=有插图的书,文×图=绘本。文字是绘本的重要的信息源。
标签:幼儿园绘本教学,“文×图”效应类别:语言教育浏览次数:1026次
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幼儿园“六一”游园活动方案
一、活动目的: 1、在参加游园活动过程中,让幼儿感受到"六一"儿童节的快乐,体验幼儿园生活的愉快;2、在大带小的活动中,体验合作与交往的快乐,有初步的责任意识。
标签:幼儿园六一,游园活动方案类别:园务工作浏览次数:356次
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幼儿园大班美术教案:泥塑活动--特别的我
幼儿园大班美术教案 泥塑活动 特别的我
标签:幼儿园大班美术教案,泥塑活动,特别的我类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:5405次
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儿童游戏渐行渐远,孩子不会玩是谁的错?
每个家长都希望自己的孩子快乐健康。孩子如果没有童真童趣,就失去了孩子的魅力。玩游戏是孩子的天性,虽然简单,却能给他们带来无上的快乐。
标签:区域游戏,儿童游戏,孩子不会玩类别:区域游戏浏览次数:963次
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幼儿园中班礼仪活动:神奇的“请”字
“讲文明,用礼仪”是弘扬民族文明、展示民族精神的重要途径。但现在的孩子特别是独生子女,从小就受到过多的呵护甚至溺爱,我行我素,丢掉了一些传统美德,不会使用礼貌用语与别人交流,需要别人帮忙的时候直接用“喂、喂、喂”与人打招呼。针对这一情况结合我园礼仪教育的实际,我设计了本次活动。
标签:幼儿园中班礼仪活动类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:21585次
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巧用资源促进幼儿运动能力的发展
由于地处市中心,我园建筑面积有限,这直接导致可供幼儿运动的场地十分有限。然而,运动对于3~6岁的幼儿来说至关重要,它影响着幼儿的身体发育和健康成长,因此,如何在有限的空间里充分挖掘、利用资源,促进幼儿运动能力的发展是我们必须解决的一大难题。
标签:幼儿运动能力,体育资源类别:健康教育浏览次数:1301次