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幼儿故事：海龟爬山
幼儿故事：海龟爬山
标签：幼儿故事,海龟,爬山类别：幼儿文学欣赏浏览次数：648次
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童话故事：得意的萤火虫
童话故事：得意的萤火虫
标签：童话故事,得意的,萤火虫类别：幼儿文学欣赏浏览次数：560次
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幼儿故事：狐狸博士的店
幼儿故事：狐狸博士的店
标签：幼儿故事,狐狸,博士,店类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1255次
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童话故事：刺猬与水蛇
童话故事：刺猬与水蛇
标签：童话故事,刺猬,水蛇类别：幼儿文学欣赏浏览次数：607次
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散文：捉迷藏
散文：捉迷藏
标签：散文,捉迷藏类别：幼儿文学欣赏浏览次数：2590次
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成语故事：博士买驴
成语故事：博士买驴
标签：成语故事,博士,买驴类别：幼儿文学欣赏浏览次数：631次
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幼儿故事：山坡上有个小雪人
下雪了，雪花在天空中轻盈地飞舞着，静悄悄的山坡上，出现了一个“小雪人”。
标签：幼儿故事,小雪人类别：幼儿文学欣赏浏览次数：798次
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六个步骤促进教师专业成长
柴桥幼儿园为加强师资队伍建设工作，结合区教研室进行“教师基本教学情况调查，制订五年成长规划”的活动，该园将采取五个步骤，来促进学科教师的专业成长。
标签：促进,教师,专业,成长类别：队伍建设浏览次数：1070次
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幼儿园骨干教师培养制度
为进一步提高教育教学质量，加强各学科骨干教师的管理与培养，发挥好骨干教师在教学、教研、教改中的带头作用，特制定骨干教师培养制度。 1、加强对所培养的骨干教师的教育教学理论的学习，树立先进的
标签：骨干教师,教师培养,队伍建设类别：队伍建设浏览次数：832次
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幼儿园骨干教师培养制度
为进一步提高教育教学质量，加强各学科骨干教师的管理与培养，发挥好骨干教师在教学、教研、教改中的带头作用，特制定骨干教师培养制度。
标签：幼儿园骨干教师,培养制度类别：队伍建设浏览次数：1445次