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幼儿教师备课的艺术与技巧
备课是教师每天必须要去做的事情,是教师可以顺利实施教学的重要准备,也是决定教学质量的关键所在。
标签:教师备课,教育技巧类别:队伍建设浏览次数:3097次
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上半年园务工作总结
上半年园务工作总结 根据幼儿园的工作目标和今年工作计划,上半年主要做了两项工作,第一项是促进全园教职工的专业化水平提高;第二项是组织了一台庆“六一”文艺演出。教职工的专业化水平提高我们从两个方面进行。第一是..
标签:园务工作总结类别:幼儿园园务总结浏览次数:1680次
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让孩子享受阅读的快乐
阅读,是人们独立自主地获取知识的主要途径,是自我学习的基础,是认识一切新事物的必备能力。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”所以,阅读对一个人一生的发展非常重要,它不仅使人知识广博、学富五车,更重要的是它能陶冶人的品德,使人的精神内涵更加丰富。
标签:幼儿园阅读活动,享受阅读的快乐类别:语言教育浏览次数:1078次
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是谁拿走了孩子的幸福
在大班的一次教学活动中,老师发给每一个小朋友一张白纸,然后要求孩子们以“我的幸福”为题画一副画。按常理,现在的孩子都是独生子女,生活不可谓不幸福。想必孩子们能画可画的“幸福”该会多么的多姿多彩。出乎老师意料的是..
标签:谁夺走了孩子的幸福类别:幼儿教师随笔浏览次数:1563次
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建立常规制度,培养幼儿良好习惯
导读:我们在进行常规培养的时候,我们要采用幼儿容易接受的方式进行,用点点滴滴的关爱让他们慢慢的接纳和信任,让“爱”成为情感互动的润滑剂,让他们感受到平等、满足和尊重,在爱的氛围里学习幼儿园的多种规则,让他们轻松愉快地接受并遵守幼儿园的规则。
标签:常规制度,幼儿良好习惯类别:习惯养成浏览次数:369次
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幼儿园大班社会活动:遵守规则
设计意图 游戏是小朋友们热衷的活动。针对不同年龄段的幼儿,我们组织开展了各种丰富多彩的游戏活动。如:《龟兔赛跑》《搭搭乐》《小舞台》等等。
标签:幼儿园大班,社会活动,遵守规则类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3181次
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营造幼儿园户外体育活动“软环境”
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)倡导的教育理念是科学发展观引领下的以儿童为本、游戏为主、家园共育与可持续发展的科学学前教育观,体现了对幼儿的尊重和对幼儿身心健康的关注。 我园开展的户外区
标签:户外,环境,体育类别:园务工作浏览次数:917次
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选择幼儿语言教材的“四结合”策略
通过多年幼儿语言教育和管理实践探索,笔者认为,优秀语言教学活动的开展,离不开优质的教学素材。何为优质?应该是具有较高审美价值、贴近幼儿生活、孩子喜闻乐见并易于情景创设的。笔者在边思边行中,结合开展的一些活动,现就如何选择语言教材提出了一些行之有效“四结合”策略措施。
标签:幼儿,语言教材,四结合,策略类别:教学互动浏览次数:1359次
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幼儿多动证(程玲玲)
我班有一个学生叫小豪,他好像得了小儿多动症,没有一刻能稳稳当当的坐着。在课堂上总是“声东击西”,甚至有时自言自语;课间呢,就霸气十足,常欺负同学们;作业从不好好的按时完成。每天,他都引起任课老师的不满、班干部和..
标签:幼儿多动症类别:幼儿教师随笔浏览次数:831次
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“家长短信箱”家园沟通的快车道
一项问卷调查显示:当前年轻的爸爸妈妈普遍关注的有关孩子的十大问题,其中一条即是家园沟通问题。很多家长表示:“我们工作繁忙,非常希望有一种渠道能和老师沟通,了解孩子在幼儿园的情况。”鉴于此,我园积极探索家园共育的新途径。
标签:家园,沟通,快车道类别:家园社区浏览次数:1813次