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小班幼儿观察案例:孩子,老师最喜欢你
小班下学期,我班新来了一位名叫佳佳的小女孩,她给我的第一印象就是:安静。
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幼儿教师观察记录:一次美工活动的观察记录
案例描述:今天中午饭后,我又让小朋友先折纸,按照规定折完的小朋友就可以选择自己喜欢的书看。小朋友好像很愿意这样去做,他们纷纷拿了正方形的纸之后,就坐在位置上,或跪在椅子前面折了起来。
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幼儿教师观察记录:让孩子学会节制
观察记录: 早上,我在门口迎接小朋友的到来,远远看到阳阳和妈妈在拉拉扯扯。他拽着妈妈的衣服不肯放,妈妈则试着挣脱他的手。就这样僵持了很久,于是我走上去了解情况。原来阳阳想买玩具,妈妈不
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幼儿园小班观察记录:孩子的占有欲
刚刚开学,有很多宝宝是第一次来到早教课堂,他们的性格特点、爱好等我都不是很了解,但是两周下来,我对一个宝宝有了很深的记忆,并仔细的观察了一周。他的名字是王一诺,性格活泼开朗,爱动手,注意力不集中,
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区角材料投放之我见(四)――统筹、系统使用玩具材料,建立班级“材料库”
在实践中,教师们对材料的管理也有了新的认识。在一次偶然的机会中,得到一位专家的提醒,我园开始着手在每班教室开辟一处地方,取名为“材料库”。将幼儿活动、游戏所用的玩具材料都集中在一起,各班可以根据自己班级的实际情..
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幼儿教师如何进行教学反思
幼儿教师 如何进行 教学反思
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幼儿园教师教学反思:“跑”的咏叹调
幼儿园教师教学反思:“跑”的咏叹调
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幼儿园教学反思案例:好大的千层饼
幼儿园教学 反思案例 好大的千层饼
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幼儿园活动反思:培训教师
幼儿园活动反思 培训教师
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幼儿园教师教学反思:老师,请收回承命
优美的音乐声唱醒宁静的早晨,随接而来的是一陈哇哇的啼哭声,原来,是罗昭小朋友想吃外面的早点,但妈妈说老师不让吃,孩子的心愿没得到满足,便哭了。
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