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语言区活动的设置
语言区的设立,适应幼儿正处于语言发展最佳时期的需要,以能通过集体性交流活动、游戏性交往活动.个体性学习活动等途径对幼儿进行语言训练。语言区活动主要从四方面发展幼儿的语言。一是听,主要让幼儿听录音故事、听语音提示..
标签:语言区类别:环境创设浏览次数:1377次
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幼儿园大班综合活动:制作降落伞
活动目标: 1.引导幼儿主动参加科学小实验,学习选择和使用材料与工具,在实验中积极思考与尝试。 2.尝试根据制作内容,做初步计划和材料准备,培养幼儿做事有目的性、计划性。 3.感知降落伞平衡互动及重力的现象。
标签:大班综合活动,制作降落伞类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:9275次
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教育随笔:特殊的语言
教育随笔:特殊的语言
标签:教育随笔,特殊的语言类别:幼儿教师随笔浏览次数:807次
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“不同口味”家长会让家园沟通更顺畅
目前,幼儿园已深刻认识到家长配合幼儿园教育工作的重要性,幼儿园更应经常保持与家长的沟通,达成家园育儿的共识,才能形成健康和谐、良性循环的教育氛围。 新生家长“开胃式”培训会。许多幼儿园在开学前
标签:家长会,家园沟通,新生家长类别:管理策略浏览次数:1197次
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幼儿园体育游戏的设计与组织实施
幼儿教师在设计和组织实施体育游戏时,从目标的设立、内容的选择到活动的开展,都要遵循幼儿的身心特点,把运动、游戏、指导三者有机结合起来,最终达到最优的体育教学效果。
标签:幼儿园体育游戏,幼儿体育类别:健康教育浏览次数:6329次
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“识字三法”乐趣多
“识字三法”乐趣多
标签:识字三法,乐趣多类别:资源共享浏览次数:606次
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幼儿园区域活动存在的问题及对策
一、幼儿园区域活动的内涵 幼儿园的区域活动可以为幼儿创造自主活动的机会,是幼儿教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的地创设区域活动环境,投放相关活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,
标签:幼儿园区域活动,问题及对策类别:区域游戏浏览次数:567次
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《终身教育观》(王娟娟)
21世纪的基础教育把每个学生潜能的开发、健康的个性的发展、为适应未来社会发展变化所必需具备的自我教育、终身学习的愿望和能力的初步形成作为最重要的任务,这与传统教育把“基础”主要定位于基础知识、基本技能和技巧有很..
标签:幼儿基础课程类别:幼儿教师随笔浏览次数:779次
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幼儿教师个人总结
时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下, 在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。
标签:幼儿教师,个人总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:1346次
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幼儿教师师德演讲:我的幼师之路
在幼儿教师这条道路上,转眼间,我已经走过了我人生的第二个年头,这两年来,曾经想放弃,曾经很迷茫,但是我慢慢才发现,我已离不开这个职业,已离不开这群我爱的和爱我的孩子们,是他们,让我知道我人生的目标是什么,是他们
标签:教师文案,师德与演讲类别:师德与演讲浏览次数:689次