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“爱”(王娟娟)
爱是幼儿心理健康发展的重要条件,爱使幼儿感到安全和满足。实践证明,一个充分享受到成人的正确而有理智的爱的孩子,总是充满信心,朝气蓬勃,积极向上的。而师生关系不同于亲子关系,没有天然的血缘关系,教师只有付出真诚的..
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教师要不断充实自己
在一次社会活动中,是让幼儿欣赏国内外的建筑与雕塑,当认识欣赏我国战国时期的青铜西尊时,我告诉幼儿它可以盛酒,这时田万烽小朋友突然大声问我:“老师,里面的酒怎么到处来呢?”我当时被他这一问问住了,我想了好一会儿就..
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在希望的田野上
教师,多么崇高的字眼,自古以来不知有多少人把它誉为阳光下最光辉的职业。我也不知从几时起便萌发了立志为教的决心,而且是那样的坚定。终于我如愿以偿地耕耘在了这片充满希望的田野上,当了一名名副其实的“孩子王”。我坚信..
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肩负的责任(王娟娟)
有人说我们是燃烧的红烛, 有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我们却深深知道,自己肩负的责任有多重大。 幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。 孩子是祖国的..
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教育随笔:人气美食林
教育随笔:人气美食林
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教育叙事:龙飞听话了
教育叙事
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教育随笔:放大镜的秘密
教育随笔:放大镜的秘密
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教育随笔:老师,用帮帮忙吗
小远是个很内向的男孩。记得小班刚入园的时候他从不大声地哭闹,而是一个人坐在小椅子上悄悄地擦眼泪,老师无论怎么安慰也无济于事。但过了没多久,他就适应了幼儿园的生活,能够独立进餐、穿脱衣服,主动和老师小朋友们游戏,表现得可棒了。
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教育随笔:“这是我的椅子”
教育随笔:“这是我的椅子”
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教育随笔:关注默默无闻的花儿
教育随笔:关注默默无闻的花儿
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