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幼儿故事:夜莺与玫瑰
幼儿故事:夜莺与玫瑰
标签:幼儿故事,夜莺,玫瑰类别:幼儿文学欣赏浏览次数:581次
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家园共育;我家的厨房小达人
家园共育;我家的厨房小达人 儿子丁丁今年7岁了,他有个与一般男孩不一样的喜好,就是热衷于和我一起下厨房,和锅碗瓢盆、柴米油盐一起做游戏。3岁前——锅碗瓢盆协奏曲 记得丁丁在蹒跚学步时,被我
标签:厨房,做美食类别:资源共享浏览次数:798次
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民间游戏如何在幼儿园"重现"
在科技日益发展的今天,一些经典的传统民间游戏面临“缺场”的窘境,这不能不说是社会快速发展导致的不当遗弃。教育要顾及民族承前启后的责任,吸取传统思想文化精髓,让民间游戏“重现”。
标签:民间游戏,幼儿园重现类别:健康教育浏览次数:1605次
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《用真爱换真情》
用真爱换真情 “小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,我就成了你……..”我最喜欢这首歌。出生在教师家庭的我,儿时最崇拜,最羡慕的也是老师..
标签:教育随笔,真爱换真情类别:幼儿教师随笔浏览次数:2618次
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在这样的岁月里——灾后幼儿园工作侧记
办公桌上仍放着地震时摔坏的台历架和《教师月志》,翻着“5.12”以后的《教师月志》,许多事情重现眼前…… 我们是志愿者 北京友成企业家扶贫
标签:灾后,幼儿园,工作,侧记类别:幼儿教师随笔浏览次数:647次
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广东省著名幼儿园特色环境创设与文化建设观摩研修班
邀 请 函中教研字〔2014〕第129号————————————————— ★ ———————————————
标签:中教研,观摩,特色幼儿园类别:新闻资讯浏览次数:3273次
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上海市0~3岁早教师资队伍现状调查研究
一、调查背景 上海市O~3岁早教指导服务工作的政策推进始于1999年,市政府印发《关于推进上海市O~6岁学前教育管理体制改革若干意见的通知》,要求全市构建O~6岁整体、系统、科学的学前教育体系,
标签:0~3岁早教师资队伍,现状调查研究类别:队伍建设浏览次数:1177次
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让生活成为幼儿教育的土壤
《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”“幼儿园教育活动的组织应‘寓教育于生活、游戏中’”,这是幼
标签:幼儿教育,教育土壤,幼儿生活类别:园长研修浏览次数:368次
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家园共育:奖励的学问
奖励是我们家长经常用到的一种教育手段,奖励可以激发孩子的兴趣,强化好的行为习惯和表现。但是随着孩子的成长,家长们逐渐发现孩子对奖励的需求也在发生变化,如何把握孩子的心理特点,灵活利用情境,让奖励更好地发挥作用,家长们还需动动脑……
标签:幼儿园,家园共育,奖励,学问类别:家园互动浏览次数:1240次
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孩子打架也是“社交课”
一个非常自信的孩子,通常会更少主动去攻击别人。对于因缺乏自信而攻击他人的孩子,父母要注意对孩子自信心的培养,告诉他解决问题的途径除了打人还有很多办法。
标签:孩子,打架,社交课类别:社会性发展浏览次数:803次