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幼儿园小班语言活动设计――动物的尾巴
活动目标 1、培养幼儿对动物的兴趣和探索的欲望，激发幼儿爱护动物的情感。 2、通过认识几种动物尾巴的形状及用途，发展幼儿的语言表达能力。 3、知道动物尾巴的形状和用途，发展幼儿的语言表达能力。 活动准备 1、活..
标签：小班语言教案类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：3435次
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动物世界：恐龙不是“龙”
恐龙是已经绝灭的史前爬行动物，是爬行动物大家族中的一大类成员。它们生活在地球历史的中生代。中生代分三个纪：三叠纪、侏罗纪和白垩纪，从2.3亿年前起，至6500万年前止。 恐龙大约出现在三叠纪的中晚期，侏罗纪和白..
标签：动物世界,恐龙不是“龙”类别：动物世界浏览次数：2517次
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幼儿教师教育随笔：自然角遭遇尴尬后……
新学期开学了，自然角也要丰富了。经过考虑，我准备请家长们帮忙，并做出了分批进行收集的决策：这学期请1—20号的孩子家长帮忙收集，下学期请剩余的孩子收集。这样，通知幼儿带东西的次数减少了，通知的对象少了，落实到个人，也很公平。
标签：幼儿教师,教育随笔,自然角类别：幼儿教师随笔浏览次数：1541次
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幼儿园大班科学活动：为什么
活动目标：1、梳理和巩固对动物外形特征的正确认识，理解它们对动物生存的意义。 2、喜欢探究，愿意问为什么。
标签：幼儿园大班,科学活动,为什么类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1778次
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幼儿园体育游戏――奶粉罐小动物
材料设计与制作： 1．材料准备：900克容量的奶粉罐、各色卡纸、棉布、豆豆、鹅卵石。 2．选材要求：安全卫生、牢固实用、色彩和谐美观。 3．制作过程： (1)将奶粉罐包上色彩鲜艳的卡纸．贴上可爱的小动物形象。 ..
标签：体育游戏类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：9462次
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为什么珊瑚是动物
人们通常把珊瑚、玛瑙当成宝石，仿佛它是矿物。其实，未经加工的天然珊瑚，是呈树枝形的，所以自古以来，很多人都认为珊瑚是植物。到十分世纪，还有人把珊瑚的触手当成花，认为是一大发现呢。现在，学过动物学的人都知道，珊..
标签：珊瑚,动物类别：动物世界浏览次数：4058次
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幼儿园中班语言活动：谁来了
通过活动，引导幼儿扩散思维，说出飞、爬、跳、游等动词
标签：幼儿园中班,语言活动类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：375次
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幼儿教师观察与反思：我想让它们看看下雪
自然角之劫 六月的一天，游戏时间结束，小朋友们收拾好玩具了。保育老师在整理桌子的时候大叫一声：“啊?谁干的?”看着她愠怒的脸色，我连忙过去一看：桌面上撒满泥土，旁边窗台上的自然角植物东倒西歪，还有一个花盆是反扣在台面上的。玩具柜里塑料小动物身上也撒满了土，柜底还有揉碎的叶子和草片。
标签：幼儿教师,观察与反思,看看下雪类别：观察记录浏览次数：2500次
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家园协作开展幼儿环保教育
陈鹤琴曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，必须要两方面共同合作方能发挥充分的功效。”
标签：家园协作,开展,幼儿,环保教育类别：家园社区浏览次数：997次
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幼儿园小班音乐活动：全靠小耳朵
活动目标：愿意模仿小动物的叫声和动作，体验音乐活动的乐趣！ 活动准备：电脑动画、胸饰、音乐
标签：幼儿园小班,音乐活动,全靠小耳朵类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：813次