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幼儿园中班亲子活动:尖兵总动员
人类在不断认识、适应和利用自然环境的过程中,得以不断的繁衍生息。但同时,人类对环境的破坏也达到了惊人的程度,环境污染、能源危机、生态平衡被破坏,一切都直接威胁着人类的生存。
标签:幼儿园中班,亲子活动,尖兵总动员类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:2320次
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植物预报地震――植物能预测地震的发生吗?
大家知道,大地震之前,不少动物会出现异常反应,对地震作出预报。那么,植物能不能预报。那么,植物能不能预报地震的发生呢? 我国地震学家在调查地震前植物的变化时,发现了许多值得注意的情况。例如,在地震前,蒲公英在..
标签:植物预报地震,植物类别:植物田园浏览次数:1377次
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在师幼互动中支持幼儿发展
在师幼互动中支持幼儿发展
标签:师幼互动,支持,幼儿发展类别:教学互动浏览次数:1174次
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把好幼师国培学员的“选派关”
近年来实施的幼儿园教师国家级培训项目是一项巨大的工程。数百所有质量的大专院校参与了这项工作,数万名幼儿园园长、骨干教师和转岗教师得到不同内容和形式的培训。
标签:幼师国培,选派关类别:队伍建设浏览次数:961次
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为什么海拔越高植物长得越矮?
你注意过没有,爬山的时侯,人越往山上走,植物就越矮。山脚下还是林木挺拔茂盛,可到了高山顶上,植物却变得很矮,有的呈莲座状。你知道这是为什么吗? 根据植物学理论,植物的生长除了与本身有关外,与周围的环境也有很大..
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多方面挖掘大班自然角的教育价值
自然角作为大自然的缩影,是孩子们认识自然、探索自然的智慧角。著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:大自然是活教材。经过两年多的探索与实践,我们挖掘了大班自然角多方面的教育价值,主要体现为以下三方面:
标签:大班自然角,教育价值类别:区域游戏浏览次数:1052次
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绿化园地里的环保意识
“保护环境,爱护植物”是幼儿园教育的一个重要组成部分,也是我园长期以来的教育重点和教育特点。但
标签:幼儿园环保教育,绿化园地,环保意识类别:社会教育浏览次数:2080次
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家园共建幼儿园课程中家长的角色定位
幼儿园课程是为幼儿的学习和发展而存在的,其实施必须尊重幼儿的生活经验和学习特点。作为最了解孩子、与孩子最亲密的家长,在幼儿园课程建构中应扮演非常重要的角色。
标签:家园共建,幼儿园课程,家长角色定位类别:家园社区浏览次数:1186次
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为什么植物也需要空气?
我们人和其他动物都是时刻离不开空气的,植物也一样,在它们生活的过程中,一刻不停地要进行呼吸,白天和晚上都要吸进氧气,吐出二氧化碳。所以,如果离开了空气,植物也不能存活。 白天,植物在太阳光下把空气的二氧化碳和..
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为什么植物能净化空气?
植物不仅能为动物及人类提供食物和氧气,而且还能净化我们周围的生存空间。植物能利用光,把空气中的二氧化碳及从土壤、空气中吸收的水,通过光合作用制造有机物,并产生大量的氧气,正是因为植物能吸收空气中的二氧化碳以及..
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