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例析巧用教学具
一个成功的教学活动除了需要精心地策划教学方法、突破教学难点,达到教学目标外,教学具的设计与运用也发挥着重要的作用。
标签:例析,巧用,教学具类别:教学互动浏览次数:823次
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教学做合一,构建幼儿园张力课堂
“教学做合一”理论是陶行知先生教育思想的精髓。陶老先生认为:“教学做是一件事,不是三件事。其中做是教和学的中心,也便是教育的中心。
标签:学做合一,张力课堂类别:教学互动浏览次数:326次
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幼儿园大班音乐教案:山上的音乐家
幼儿园大班音乐教案:山上的音乐家 设计思路 喜欢音乐是孩子们的天性,在内容多样的音乐活动中,孩子们积极参与,活泼快乐,他们的身心得到良好的陶冶和发展。我选择《山上的音乐家》这首歌曲,有两个目的。 目的之..
标签:大班音乐教案类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1238次
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如何在教学活动中体现适度推进幼儿发展的原则——以活动“小鸡小鸭在一起”为例
都说中班幼儿好动,容易兴奋,做事无条理。他们独立的愿望很强烈,但付诸行动时常常有勇无谋。
标签:教学活动,幼儿发展,原则类别:观察记录浏览次数:1691次
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八零后父母亲子游戏:【父母学堂】1—3岁亲子游戏大全
1—1.5岁亲子游戏 1、传球 首先选择和宝宝脑袋大小差不多的球(太大太小都抓不住),然后选择或清理出一块室内或室外的
标签:父母,亲子游戏,室内游戏类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:5806次
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幼儿园大班音乐活动设计――“瑶族舞曲”
幼儿园大班音乐活动设计――“瑶族舞曲” 【活动目的】 1.培养幼儿的节奏感和创编节奏型的能力,提高使用节奏乐器演奏乐曲的技能。 2.激发幼儿欣赏、感受、表现音乐的兴趣和能力。 3.初步认识瑶族的服饰特征,节奏谱..
标签:大班音乐活动设计类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1725次
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国外幼儿教育“另类”大盘点
世界之大,无奇不有。虽然天下父母爱孩子的心愿是一致的,但是因为文化传统的差异和价值观念的不同,不同地区和民族教养孩子的方法也真是有不小的差别。从以下介绍的不同国家、地区的幼儿活动以及各具特色的幼儿园..
标签:国外,日本类别:外国幼教浏览次数:1376次
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如何引导幼儿感受音乐和表现音乐
当孩子充满好奇和探究来到这个世界,展现在他们眼前的不仅有色彩斑斓、鲜艳夺目的图案和景物,还有丰富多变而美妙的声音。我们经常听到幼儿在游戏、玩耍的时候本能地哼着歌,也常常看到当他们听到音乐时就会摆动身体、手舞足蹈。
标签:幼儿园音乐教育,音乐活动教育策略类别:音乐教育浏览次数:1253次
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音乐活动中的图谱设计与介入方式
音乐图谱能把抽象的音乐形象化,有助于幼儿形象地掌握音乐的旋律、节奏、曲式结构等特点,强化幼儿对音乐的审美感受,提高幼儿音乐学习的效果。
标签:幼儿园音乐活动,图谱设计,介入方式类别:音乐教育浏览次数:2959次
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社会活动――春天来了
一、活动名称:《春天来了》 二、活动目标: l 引导幼儿感受春天来临的美好与喜悦。 l 帮助幼儿用自己喜欢的方式表达对春天的喜爱。 l 启发幼儿能从花、草、树木和人的服饰变化中感知初春的主要征,知道春天来了。 ..
标签:社会活动――春天来了类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1982次