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幼儿真正体验到养成良好习惯的重要性
标签:良好习惯,一日常规,幼儿园卫生类别:园长研修浏览次数:448次
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数学知识――怎样教幼儿数数
数是抽象的概念,掌握它比掌握具体事物的概念更困难。及早对幼儿进行数学方面的启蒙教育,对于开发儿童智力,为他们今后学习文化打基础,都是十分必要的。有的家长很得意自己的孩子很小就能数数了,实际上,教孩子数数,不能满..
标签:数学知识,怎样教幼儿数数类别:科学知识浏览次数:1094次
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我园的游戏化早操(王娟娟)
我园的游戏化早操是利用游戏的形式来组织幼儿,以锻炼身体、发展幼儿动作为主要目的,在活动过程中渗透各个领域教育的早操活动。今年,我园综合多年的编操经验,根据每个年龄班的实际情况,本着《纲要》所提出的“以人为本”的..
标签:幼儿早操,幼儿户外活动类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1555次
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一流企业是如何开会的?
摘要:德鲁克认为,经理人如果有25%以上的时间是用在会议上的,那么这是家不健康的企业。你是否也在困惑会议要开多久,如何让开会更有效率?可以从一流企业开会制度中找到答案。据调查,经理级和专业人员每周约花四
标签:开会,决策效率,执行效率类别:管理策略浏览次数:873次
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从细微入手关注幼儿心理健康
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:幼儿园必须树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。在这种全新的教育理念的引领下,幼儿心理健康教育开始受到教师、家长乃至社
标签:细微关注幼儿,心理健康类别:心理发育浏览次数:1408次
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幼儿教师个人三年规划
以人为本,以人的发展为本已经成为新世纪教育的主题乐章,成为教育改革的主流趋势,然而,在过去相当长一段时间里,我们所说的以人为乐,其全部内涵就是以幼儿为本,有意无意中,教师的因素被忽略了,实际上,以人为本的内涵十分丰富,它同样应当包括教师在内,因为,教师有什么样的体验.她就会把这些体验传递给幼儿,要想让幼儿进步与成长.
标签:幼儿,教师,个人,三年规划类别:幼儿园个人计划浏览次数:3533次
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幼儿园小班亲子游戏:神奇的口袋
“神奇口袋”游戏是一则训练幼儿触摸觉的游戏。这则游戏是针对幼儿心理特点而设计的。特别适合2—3岁的宝宝玩,还可训练幼儿对看不见的物品的分类。
标签:幼儿园小班,亲子游戏,神奇的口袋类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:952次
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辅食,怎么吃比吃什么更重要
辅食,怎么吃比吃什么更重要
标签:辅食,怎么吃,吃什么,更重要类别:科学饮食浏览次数:923次
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善用绘本阅读 助力幼小衔接
幼小衔接是大班教师面临的一项重要工作,也是家长对孩子人小学最为担忧的问题。绘本以其精美的画面、生动的语言、感人的内涵吸引着儿童的专注力,丰富着儿童的想象力,激发着儿童的同理心与责任感。
标签:绘本阅读,幼小衔接类别:幼小衔接浏览次数:2093次
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3~4岁儿童在规则理解和运用上的发展
导读:执行功能与儿童的学习具有密切联系。儿童学习新知识、面对具有挑战性的问题时都需要有一定的执行能力,他们参与有创造性或灵活变化的活动也离不开执行功能。
标签:3~4岁儿童,规则理解类别:社会性发展浏览次数:251次