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如何更好的对员工进行“画饼管理”
画饼”是一种员工激励方法。一个管理人员需要会给下属“画饼”，给他清晰的工作规划和薪酬路线，更要有能力给“饼”，画“饼”不给“饼”，属于空激励，不能给“饼”而继续给下属画“饼”，久而久之成为负激励。负激励的后
标签：画饼管理,激励方法,薪酬类别：管理策略浏览次数：896次
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小孩“秋冻”防病有技巧
俗话说“春捂秋冻”。为了顺应这句老话，增强孩子体质，即使天气渐凉，许多家长仍旧给孩子穿着短袖、裙子。秋天冻一冻，是不是对孩子身体有好处?怎么有的孩子还没冻一天，就冻出感冒发烧了?事实上，秋天虽然是耐寒训练的好时机，但“秋冻”也不应盲目进行，尤其是小孩。
标签：卫生保健,小孩秋冻,防病技巧类别：疾病预防浏览次数：4888次
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幼儿教师36计，计计受用
没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。家长、老师常常因为孩子进步缓慢而着急，由此或者粗暴地给孩子戴上“脑子笨”、“性格难以改变”之类的帽子，或者自认为学识浅、水平低，不会教育孩子。实际上，只要方法妥当，
标签：36计,教育方法,教育办法类别：队伍建设浏览次数：879次
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坦然面对孩子的性意识
我组织了一次手工活动，目的是让孩子通过搓、捏、粘合等技能塑造跳舞的人。活动开始时，我操作手脚可以活动的芭比娃娃表演舞蹈，然后让孩子自己创造跳舞人的各种动态。孩子们认真地做手工，我巡回观察、了解幼儿的创作情况。当..
标签：性的教育类别：心理发育浏览次数：2371次
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大班科学活动――土壤――植物生长的摇篮
一、活动题目 大班科学活动――土壤――植物生长的摇篮 二、活动目标 通过实验和动手活动，使幼儿感知土壤里有水、空气、腐烂物等成分和与植物的关系。培养幼儿的观察、比较及动手操作能力。 三、适用对象 5～6岁幼儿。..
标签：大班科学活动类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1701次
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观察记录案例分析：妈妈，你生气了吗？
儿子将近3岁的一天，我拿出一张自己上大学时的照片，儿子看后问我：“妈妈，这是谁啊？（她）真漂亮。”我听了心里一沉，39岁的我和25岁的我看来差距很大啊！我苦笑着回应儿子：“儿子，这是妈妈年轻的时候哦。”儿子仔细
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大班科学活动――奇妙的光线
一、题目： 幼儿园大班科学教案――奇妙的光线 二、活动目标： 1．通过活动引导幼儿观察光通过不同物体产生的不同现象。 2．通过观察不同现象，能分析观察的结果。 三、适用对象： 5―6岁幼儿。 四、活动所需资源：..
标签：大班科学教案,光类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1450次
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我的教育梦之——我的理想教育方式
“每个生命都是不同的，各有各的精彩，我们要去关注、唤醒、支持每一个生命的成长。这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家，都应当有梦想。有梦想，我们的生活会更加地精彩。” 教育工作，虽然不见什么轰轰烈烈的
标签：教育梦,理想教育,教育方式类别：园长研修浏览次数：709次
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活动案例：钓鱼――找朋友
活动目标： １、有参加“找朋友”游戏的兴趣，体验寻找的快乐。 ２、能正确分辨“黄蓝绿红”和“黄绿蓝红”两种条纹的鱼。 ３、同伴间友好交往，遵守游戏规则。 活动材料： 教具：《找朋友》音乐，“黄蓝绿红”和“黄绿蓝..
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经验妈妈的六条幼升小衔接建议
进小学的头一年，无论如何，不管孩子做了什么让你难堪的事情，请不要对孩子发火，更不要让孩子难堪。如果一年实在坚持不了，请坚持一个学期。如果一个学期都坚持不了，请至少坚持三个月。 2014幼升小即将
标签：幼小衔接,经验类别：幼小衔接浏览次数：1154次