奏响河海四季之歌——幼儿园园本教研活动一例

春之歌：春夏秋冬，一年四季对于大家来说是很熟悉不过了，《纲要》的颁布则如一场春雨，滋润着幼教的每一块田地。园本教研也迎来了自己的春天。

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幼儿园小班班务总结(上学期)

幼儿园小班班务总结(上学期)。

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社会活动设计――小小厨师真能干

活动目标：　　1、幼儿通过尝、看、闻、比等方法了解凉拌菜的主要调味品。　　2、幼儿回家后能根据在园的活动，自己制作凉拌菜。　　活动准备：　　1、各种凉拌菜的图片和几盘凉拌菜。　　2、各种调料。　　活动过程：　　..

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看我的

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幼儿园小班美术活动：能干的颜色宝宝

　　幼儿园小班美术教案：能干的颜色宝宝 活动目标　　1．引导幼儿复习认识红、黄、蓝、绿四种颜色，感受色彩的美；　　2．巩固涂色的方法，使幼儿能运用恰当的颜色涂染；　　3．培养幼儿涂色的兴趣，使幼儿养成作业认真细..

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浅谈打击乐教学的指导策略

打击乐是幼儿园音乐教学的重要内容之一。通过演奏各种不同的乐器，不仅能帮助幼儿掌握乐器演奏的一般知识和技能，培养节奏感，而且能培养幼儿对音乐的敏感性。作为一种集体演奏活动，还可以培养幼儿的合作能力、协调能力和责任感。实践研究中我充分利用情境引导、图谱支持等策略，有效提高了幼儿打击乐演奏的水平。 重视教材分析，确立适宜的音乐情境 由于幼儿的学习是以直观感知为主，而音乐具有一定的抽象性，因此利用情境教学能支持幼儿迁移已有的生活经验，帮助幼儿更好地把握节奏型，有效地理解音乐。 在分析乐曲时发现，有的打击乐乐

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在平等对话中提升观课议课的技能

观摩教学活动及评课是教师成长的重要途径。可是由于种种原因，评课者总给执教者一种居高临下和批判的感觉。这种评课有形式无实质，无法达到大家期待的效果。下面截取的是我园以前部分评课情景。

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消除幼儿思维障碍，发展创造性思维

消除思维障碍 发展创造性思维

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巧设托班游戏情境

巧设托班游戏情境 托儿年龄较小，随意性较强，动作发展也不够协调。他们在游戏中规则意识较差，如果教师强行规定不能这样或那样，他们很难接受。因此，针对幼儿的年龄特点，我尝试创设有趣的游戏情境激发他们参与游戏的兴趣。..

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幼教人物：王小萍——为了明天的太阳

幼教人物：王小萍——为了明天的太阳

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